養(yǎng)謙誠之德行君子之風——公園路萬科紫郡小學與離石區(qū)教育系統(tǒng)研修團隊德育工作交流活動

我的天吶

為落實立德樹人根本任務，公園路萬科紫郡小學堅持培養(yǎng)具有強烈的教育家情懷和高度的社會責任感的教師隊伍，鼓勵管理團隊成員提升踐行個人教育思想的教育改革能力，凝煉出具有個性化、地域化、系統(tǒng)化的學校教育思想--“君子教育”辦學思想。同時，立足“君子教育”辦學思想，學校大膽探索“三思課堂”教學模式與“君子論壇”思政綜合實踐活動相結合的途徑加強未成年人思想道德建設，積極推進課堂教學改革創(chuàng)新，落實立德樹人根本任務。并在“科研興校”治校方略的指引下，實行“雙禮”養(yǎng)成教育雙線并走——課上學禮、校內守禮，知行合一——校外踐禮，創(chuàng)設出學校實現(xiàn)立德樹人根本任務的德育品牌。 　　學校深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，并結合習近平總書記在河南考察調研時做出的“注重開門抓教育”重要指示，2020年11月6日下午，在萬柏林區(qū)教育局德育科長韓秀軍的帶領下，離石區(qū)教育系統(tǒng)研修團隊二十余人走進萬柏林區(qū)公園路萬科紫郡小學，就學校辦學特色、校園文化品牌創(chuàng)設以及德育管理策略等方面進行了觀摩、交流研討。 　　為了確保交流研討高效優(yōu)質，學校就此次交流分為三個陣地：名師工作站——校長韓曄就學校辦學特色進行匯報交流展示；德育活動室——名師李智威做課“君子論壇”；三年級教室——名師、班主任董翠紅常態(tài)班會展示課。離石區(qū)教育系統(tǒng)研修團隊分組參與了觀摩研討。 此次交流活動受到了萬柏林區(qū)教育局高度重視。萬柏林區(qū)教育局德育科科長韓秀軍親臨現(xiàn)場，全程參與。首先，公園路萬科紫郡小學校長韓曄就學校的辦學理念、教育教學改革成果、德育辦學特色路徑、新時代師資隊伍培養(yǎng)等方面進行了匯報展示。交流研討中，萬柏林區(qū)教育局德育科科長韓秀軍肯定了學校校領導團隊對學校全方位育人工作所做的積極貢獻，也肯定了學校育人體系的扎實創(chuàng)新，同時也希望遠道而來的離石區(qū)教育系統(tǒng)同仁能為我區(qū)學校德育工作提供寶貴意見，共同交流育人策略。 離石區(qū)教育科技局局長雒保廷從地域特色出發(fā)，談教育品牌創(chuàng)設的意義，談教師隊伍振興的策略與方法，談教育隊伍領導班子與干部隊伍培養(yǎng)與建設的意義，正所謂十年樹木，百年樹人！ 　　思政綜合實踐活動——“君子論壇之君子論義”，由學校名師李智威講授。學校“君子論壇”思政綜合實踐活動采用“學生論壇+教師論壇+家長論壇”三位一體的育人形式，內容上根據(jù)學段劃分為“君子論禮-君子論信-君子論智”三個階梯。學校“君子論壇”以經(jīng)典為本，結合萬柏林區(qū)經(jīng)典教育育人特色、以身邊小事，將優(yōu)秀的民族品格、晦澀枯燥的典故、文字化作淺顯易懂的講解，在這一過程中，學生將愛國家、懂禮儀、守法紀、講誠信、好求知、樂奉獻等社會主義核心價值觀內化于心，外化于行，借此實現(xiàn)課堂學習方式的變革，從而塑造一批批具有美好道德情操的謙謙君子。 　　學校名師、班主任董翠紅從學生實際問題出發(fā)，結合學校“君子教育”的辦學思想，展示了一堂以“友善互助謙恭禮讓”為主題的精彩班會課。班會課中，她利用故事導入激發(fā)學生興趣，采取問答互動讓學生明白友愛互助以及集體的重要意義，同時，又在學生建立理論的基礎上，通過具體實例呈現(xiàn)、情景表演等形式，層層深入，撞擊學生心靈，用所學解決現(xiàn)實所困，深刻理解“友善互助謙恭禮讓”交往品德的重要性，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，爭做新時代謙謙有禮的好少年！ 　　此次交流活動內容豐富，兩地教育同仁總結了德育工作、展示了育人成果、交流了育人經(jīng)驗、引領了育人方向，這將進一步推進兩地育人體系改革向縱深和內涵發(fā)展。 　　教育改革只有進行時，沒有完成時。萬科紫郡小學定會在萬柏林區(qū)教育局領導下，精準把握新時代教育改革方向；與區(qū)域育人特色同步伐，大力傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；立師德為先，樹師范為要。同時在“三名工程”引領下，堅持改革創(chuàng)新，勇于嘗試，落實立德樹人根本任務，以高昂的姿態(tài)展示一個個教育者的魅力，同時進一步完善學校德育育人體系，服務學生，服務家長，服務社會！