<p> 2020年9月10日，零晨3：58分。</p><p> 莫十一被噩夢驚醒的那一刻，窗外正下著瓢潑大雨。雨點(diǎn)兒打在空調(diào)的雨棚上，發(fā)出寂寞又空曠的滴嗒聲。意識在驚醒的那一刻逐漸清晰，她摸了摸汗?jié)竦念~頭，深深地呼了一口氣：“還好，只是夢”，無力感和疲倦感一陣陣向她襲來。她想閉上眼繼續(xù)入睡，夢中的情景卻在眼前浮現(xiàn)。伸手摸出手機(jī)，點(diǎn)開那個(gè)熟悉的微信，編輯好一大段話，卻遲遲按不下發(fā)送鍵。深夜的打擾總需要偏愛和身份，而她都沒有。她只能一次又一次，編輯，刪除，編輯，再刪除，閉上眼睛，眼角有淚無聲滑落。她找出耳機(jī)塞上，劉若英一遍又一遍唱著“如果當(dāng)時(shí)我們不那么倔強(qiáng)，后來也不那么遺憾。”</p><p><br></p><p> 迷迷糊糊熬到天亮，又開始了忙碌的一天。莫十一很喜歡這樣忙碌又充實(shí)的日子，忙起來便沒有時(shí)間傷感，忙起來的時(shí)光讓她踏實(shí)。白天和黑夜，她總感覺自己就像兩個(gè)人，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀，一個(gè)脆弱孤獨(dú)。她更喜歡白天滿臉微笑，走起路來帶風(fēng)的自己，即使偶爾會覺得疲倦，但沒有太多情緒，情緒能壓垮人，事情壓不垮人，她覺得沒有情緒時(shí)能輕松一點(diǎn)。</p><p><br></p><p> 周四的早晨，有早自習(xí)的日子，總是有點(diǎn)手忙腳亂，更何況是這雨下個(gè)不停的早晨。好在，莫十一自認(rèn)為是個(gè)很會安排時(shí)間的人。起床將晚上準(zhǔn)備好的五谷雜糧洗干凈放入破壁機(jī)；切火龍果，加酸奶，打開果汁機(jī)；煮紅薯雞蛋。然后洗臉?biāo)⒀罁Q衣服，泡牛奶，給兒子喂奶。半小時(shí)后，五谷粥已經(jīng)煮好，火龍果汁已備好，雞蛋紅薯也已熟。這簡單又營養(yǎng)的早餐，總能受到媽媽的稱贊。莫十一很感激母親，這個(gè)養(yǎng)育她長大的人，現(xiàn)在又在養(yǎng)育她的兒子。兒子九個(gè)月，全是母親在幫忙照料。只有母親，會心疼她抱孩子抱久了會腰疼；只有母親，會擔(dān)心她工作太忙帶孩子會睡眠不足；也只有母親，在這樣全心全意為她付出。所以，即使再累再忙，莫十一也會早起給媽媽準(zhǔn)備一份早餐，早晨忙碌的時(shí)光總讓她心安。</p><p><br></p><p> 狼吞虎咽吃完早餐，莫十一飛一般的沖出門。先按電梯，再換鞋已經(jīng)成了她的習(xí)慣，這樣能更節(jié)約一些時(shí)間，她不是忙不過來，但卻總喜歡多陪陪兒子，習(xí)慣卡點(diǎn)出門。早晨的電梯總是難等一些，她習(xí)慣性地插上耳機(jī)，打開最喜歡的歌，當(dāng)熟悉的歌聲傳入耳朵，她覺得世界開始屬于自己，走路上班的時(shí)間也變得愜意起來。家到學(xué)校的距離，剛好將《愿得一人心》單曲循環(huán)3遍，她甚至能清楚地判斷走到紅綠燈路口，李行亮?xí)侥囊痪洹?lt;/p><p><br></p><p> 走在路上，莫十一看見一個(gè)拿著花的小男孩，十歲的樣子，背著與他瘦小的身體格格不入的大書包，一手打著傘，一手護(hù)著懷里的向日葵花，生怕這調(diào)皮的雨會弄濕了他精心準(zhǔn)備的花。這畫面很溫馨，很暖，莫十一這才想起今天是教師節(jié)。她也是一名教師，一名普通的小學(xué)教師，她其實(shí)考了高中教師資格證，但最終卻選擇了考小學(xué)編制。她覺得小學(xué)生最天真簡單，小學(xué)是最美好的時(shí)光，她就是在最美好的時(shí)光遇到了最美好的人。她喜歡這種簡單的工作環(huán)境，也一直真心愛著這份工作，愛著她教的那些孩子。他們偶爾會調(diào)皮搗蛋，但有了孩子后的莫十一，再也沒有真正動過氣。她知道，每一個(gè)孩子在父母心中都是百分之百的存在；她知道，孩子犯錯(cuò)很正常，這是他們成長的必經(jīng)之路。她認(rèn)為，自己應(yīng)該是孩子們成長路上的引導(dǎo)者和陪伴者。孩子特別調(diào)皮時(shí)，她會假裝很生氣，聲辭嚴(yán)厲地教育一番，婆婆媽媽地開導(dǎo)一番。孩子只要看莫十一變了臉色，一個(gè)個(gè)都會換了乖巧模樣。莫十一一直覺得自己沒有什么值得驕傲的地方，若非要找一個(gè)拿得出手的，那就是她的這份工作。今年是工作的第匕年，教過五個(gè)班，沒有一個(gè)家長對她提出過不滿，沒有一個(gè)學(xué)生和她頂過嘴。學(xué)校要換老師，家長聯(lián)名反對，怎樣也不讓校長換掉她；休產(chǎn)假后，家長聯(lián)名要求校長讓她休完假繼續(xù)教。莫十一很喜歡這種狀態(tài)，她覺得自己的付出得到了回報(bào)，不求學(xué)生能記住她，只希望在他們的成長路上，她是一個(gè)正確的引導(dǎo)者，是一個(gè)對他們成長有益的陪伴者。</p><p><br></p><p> 一走進(jìn)辦公室，莫十一就看到了辦公桌上那一大束紫色的滿天星。她愣住了，半天沒有回過神來。滿天星，與他越走越遠(yuǎn)后，她越來越喜歡的花；淡紫色，她一直鐘愛的顏色。曾經(jīng)，她很多次路過花店，目光都被那些各色各樣的滿天星吸引，她想買一束送給自己，又覺得這些花太讓人傷感了，她害怕買回家，一看到這些花，心中的遺憾和失落便會蔓延。她覺得自己就和這些滿天星一樣，普通，平凡，毫不起眼，就像滿天星的花語一樣，她感覺自己永遠(yuǎn)也成不了他生命中的主角。其實(shí)，若能在他身邊，莫十一也是甘做配角的。</p><p><br></p><p> 她捧起這束花，發(fā)現(xiàn)花里有一張卡片，工工整整地寫著：“莫老師，節(jié)日快樂，感謝您關(guān)注的目光，給了我無盡的信心和勇氣。”正當(dāng)她發(fā)呆時(shí)，景毅跑了進(jìn)來，笑著說：“老師，這是我送你的滿天星，你喜歡嗎？”莫十一看著男孩天真燦爛的笑容，竟激動得有點(diǎn)說不出話。畢業(yè)后，她收過很多很多的束花，卻沒有一束像這滿天星一樣，讓她內(nèi)心這么波瀾起伏。“我攜滿天星辰以贈你，仍覺滿天星辰不如你！老師，這是滿天星的花語哦！”男孩說完，一遛煙跑了。</p><p><br></p><p> “我攜滿天星辰以贈你，仍覺滿天星辰不如你！”這句話在莫十一的耳邊一直回響，這聲音太響，震得她忍不住落了淚。她一直以為，滿天星的花語是“我甘愿做配角，瞞著所有人愛你。”卻不知道，原來滿天星的花語還有這后半句。十八年了，她一直覺得自己從來就不是那滿天星辰，似乎也永遠(yuǎn)成不了他心中耀眼的星辰。</p><p><br></p><p> 曾經(jīng)，那個(gè)叫晨風(fēng)的男孩，也是這樣站在莫十一面前，站在他們的教室里，對著她微笑著。他穿著一件黑色的T-恤，笑容干凈，明亮，溫暖，讓莫十一覺得喧鬧的教室仿佛就只剩下他們兩個(gè)人，只剩下他那令人怦然心動的笑容。她就這樣靜靜地望著他，時(shí)間仿佛在那一刻停止了，莫十一只聽得到自己的心臟跳動和血液流動的聲音。那一刻，這世界上的其它光芒，遠(yuǎn)不及他的微笑耀眼。以致往后的很多很多年，一想起那個(gè)笑容，莫十一就會忍不住將嘴角偷偷上揚(yáng)。</p><p><br></p><p> 那一年，莫十一十二歲，晨風(fēng)與她同年同月生。</p>
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