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??不一樣的體驗,走進自然~秋天的葉子??

歐陽鑫潁

<p>開心創想 啟迪天性??</p><p>神墨繪畫 讓孩子大有變化????</p> <p>說到秋天,讓我們想到不由得聯想到秋天的果實和秋天的落葉,小朋友們今天就要用秋天的落葉來繪制一幅圖畫</p> <p>秋天的樹葉就是這樣五彩繽紛,黃的如金,綠的如玉,紅的如火等等,把秋姑娘打扮得格外妖嬈。一陣涼風拂過,金黃的樹葉,搖拽著一把把小扇子,從空中飄飄而下,似乎在訴說著一個美麗的童話.</p><p><br></p> <p>秋天,樹葉變成了黃色的小雨點。午后的陽光下,大樹伯伯的身上好像都長滿了黃金。風姐姐一吹,一個個黃金落在地上,剩下的黃金還在那隨風搖曳.秋天,樹葉呈現出絢麗的色彩。楓葉好像一個個紅色的小手掌,在風中輕輕擺動,仿佛在揮手與游人作別。梧桐樹葉恍如一頂頂金色的皇冠,在枝頭招搖。秋天,樹葉逐漸枯萎了,一陣微風拂過,片片樹葉從樹上飄落下來,就像許多蝴蝶在翩翩起舞。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">小朋友們用不同的數字和符號繪出不同形狀的動植物,符號聯想,簡單易懂</b></p> <p>??老師,我來形容一下秋天</p> <p>我也知道??</p> <p>我還會背誦小學里的課文秋天,把不同形狀的葉子??都形容了一遍??</p> <p>看下秋天的落葉都可以做什么??</p> <p>開始之前我們做個小游戲吧??????</p> <p>雖然風??很大,落葉??紛飛,掃地的阿姨給我們也加了佐料和戲碼,也沒有擋住我們堅持的心?</p> <p>在這里老師特別感謝??在場的爸爸??媽媽?????,爺爺??奶奶??的支持,我們克服困難,沒有任何的抱怨,那一刻我們的給力就是在做榜樣</p> <p>猜猜我是哥哥還是弟弟????</p> <p>爺爺??是最愛我的</p> <p>別看我最小,我最可愛????</p> <p>我使勁吹??</p> <p>謝謝爸爸的陪伴?????</p> <p>可愛??聽話的小美女一枚</p> <p>優秀的媽媽,兩個腿上都綁有氣球??,堅持到最后,吸引到小朋友們都去追</p> <p>小帥鍋一枚??</p> <p>因為風大我們把作品帶回了校區和家里做</p> <p>媽媽在幫我</p> <p>認真的小女孩</p> <p>姐姐我也要</p> <p>讓我們來欣賞一下小朋友的作品吧</p> <p>劉威棣小朋友的作業,小狐貍釣魚??</p> <p>張晨曦小小朋友的小金魚海底游??</p> <p>余冠辰小朋友的孔雀??開屏</p> <p>朱杰鈺小朋友的小鹿</p> <p>潘銘鈺小朋友的森林世界</p> <p>朱蕭鈺小盆友的海底世界</p> <p>王勤溈小朋友的智慧樹</p> <p>何靜如小朋友的海底動物</p> <p>張騫予小朋友的小松鼠</p> <p>張騫文小朋友的螃蟹??與??小金魚</p> <p>美術教育的目的就是要讓兒童在美術創作中感受快樂,獲得創造幸福的能力,預祝所有的小朋友都能在知識的海洋學有收獲,加油??</p> <p>美國教育家羅思菲德說:“在藝術教育里,藝術只是達到目標的方法,而不是一個目標。藝術教育的目標是使人在創造的過程中,變得更具有創造力,而不管這種創造力將施用于何處,假如孩子長大啦,而由他的美感經驗獲得較高的創造力,并將應用與生活和職業,那么藝術教育的一項重要目標就已達到</p> <p>感恩參與 感恩付出</p><p>神墨教育開設 珠心算 口才 練字 繪畫 識字</p><p>常年招生</p><p>咨詢電話?</p><p>13797834931歐陽老師</p><p>18772811699鑫潁老師</p>

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