三尺講臺育桃李排球場上綻風采

咖啡糖糖

注重過程看淡結果，努力做好我們自己! ——朱婷 　　☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 　　為了備戰(zhàn)西峰區(qū)第六屆“園丁杯”排球賽，岳立信校長親自和李維發(fā)老師、惠永寧教練每天帶領男女兩個代表隊積極地進行發(fā)球、墊球、傳接球、扣球、攔網(wǎng)、戰(zhàn)術等方面的練習，力求以最佳的水平和狀態(tài)迎接此次比賽。功夫不負有心人，參賽教隊伍憑借扎實的功底、默契的配合和良好的心理狀態(tài)在西峰區(qū)第六屆“園丁杯”排球賽中女隊獲冠軍、男隊獲季軍。 　　生命在于運動。在冠軍精氣兒神的鼓舞下，為進一步拓展教職工校園文化生活，增進級組之間的交流、團結、合作，營造和諧、健康的校園氛圍，新建小學于2020年10月26至11月6日開展了精彩的排球比賽。 　　冠軍女隊?? VS 校排球男隊完美詮釋“巾幗不讓須眉”???? 　　本次活動在學校包級領導和體育組的認真組織下，為教師們提供了一個相互交流、切磋球技、展示自己，提高自己，增強團隊凝聚力的機會。大家深深地感受到參與比賽就已經(jīng)贏得了健康，贏得了快樂！!     本次比賽由各年級組成六支代表隊，以年級組為單位分組抽簽進行，采取小組循環(huán)賽，比賽采用三局兩勝制。隨著裁判員的第一聲哨響和場外觀眾的呼喊聲，排球比賽正式拉開了序幕，整個賽場上充滿了歡樂的氣氛！ 　　賽場上隊員們奮力拼搏，賽場外鄧主任嘴唇緊抿，拳頭緊握忙著為級組加油助威???? 　　斜陽輝映的賽場上，隊員們紛紛拿出自己的絕招，扣球、發(fā)球、一傳、二傳，每個環(huán)節(jié)都盡力發(fā)揮，嚴謹認真，展示著一幅幅活力無限的畫面：一個個機靈敏捷的身影，一聲聲激動高昂的吶喊，一次次精彩的反擊，一次次奮力地撲救，一次次姿態(tài)萬千的發(fā)球，每一次傳球成功時的高聲喝彩無不體現(xiàn)出我校團結和諧的良好風尚和教師文明健康的精神風貌。 　　“我的球，讓我來！”岳校長縱身一躍，一個精彩的扣球贏得了在場觀眾的一陣喝彩。     你扣，我防。你強，我也不弱。雙方你追我趕，互不相讓。 　比賽緊張有序。各參賽隊員紛紛拿出自己的殺手锏――扣球、攔網(wǎng)。 　 　　哨聲響起，看沈瓊老師颯氣的發(fā)球！???? 　　李校長專業(yè)標準的發(fā)球！!墊球傳球扣球進攻防守一氣呵成???? 　　李小霞老師別具一格的發(fā)球！???? 　　張九龍老師為了團隊，拼勁十足啊！???? 　比賽如火如荼的進行著。看！老師們這高難度動作，也是沒幾人能做出了。?????? 　　最奪目的是他們在空中飛起的衣角，最絢麗的是他們浸滿汗水的笑容，最震撼的是他們飛躍而起的姿態(tài)。 　高地上的裁判和計分員精神高度集中地盯著場上發(fā)生的每一瞬間，只為做出最公平的判決。???? 　　場外教師和學生組成的啦啦隊都奮力地加油、助威，吶喊聲、歡笑聲此起彼伏，一浪高過一浪????????????     球過來了，所有隊員精神都高度緊張。眼睛紛紛盯著排球，多希望這球能打過去，要是落在對方場內(nèi)就再好不過了。????? ?? 　　穩(wěn)扎穩(wěn)打，從容不迫的李校長???? 　　隨機應變，智慧拼搏的岳校長?????? 　　精神抖擻，奮力拼搏的莫校長???? 　你有那樣心思，我不會讓你如愿的。瞧我給你好看。接招！氣氛達到沸點，比賽雙方的教師代表都不甘示弱，奮力拼搏，力爭取勝，雙方競爭非常激烈。（未完待續(xù)??????） 　　無論比賽最后比分定格為多少，賽場上沒有失敗者。場上隊員們團結奮進的精神感染了在場的每一個人，他們用激情和汗水傳遞著對運動、對生活的熱愛，傳遞著友誼互助的團隊精神。 　　強將手下無弱兵，身手矯健的李維發(fā)老師帶領一年級級組獲得校冠軍???? 　　在一陣陣喝彩聲歡呼聲中，最后一場比賽落下帷幕，教職工們意猶未盡。其實輸贏并不重要，重要的是團結，是協(xié)作，是堅持不懈! 　　此次比賽也是對緊張工作的一種釋放，同時也提醒了我們在忙碌的工作之余不能忘記鍛煉身體。排球賽讓教師們在運動中尋找快樂，在運動中收獲了健康，激勵教師們以飽滿的激情投入到工作中去，譜寫出學校和諧發(fā)展的新篇章!!