桃花江小學觀摩學習有感

王木木

索溪小學研修一組（數學） 盼呀盼，咱們索小一行人在師訓站唐彩虹主任及戴曉鴻校長，毛麗華副校長、龍女副校長的帶領下來到了慕名已久的桃花江小學。益陽桃江可是美人窩，這里山美水美人風土人情更美，我們已經迫不及待想掀開桃小美麗的面紗，一睹它的芳華。 　　經過熱情的迎接，我們進入了桃小的校園，只見校門西側口訓"培養至美的人”異常醒目，這是桃花江小學貫徹始終的育人理念。 　　關于此次培訓，我們想說： 這是一次至誠的交流 　　從送出去到請進來經歷三次培訓，反復推敲送教內容和方式，過程中堅持務實求真，量體裁衣，為我們提供一個可以借鑒的方式與方法，這片良苦用心確實可敬可贊。同時也感謝桃花江小學胡校長及相關領導的熱情招待，從始至終陪伴左右，關心倍至，讓我們徹底打消了顧慮，安心學習。 2020.11.06上午8點半，我們舉行了正式的開班典禮，會上明確了此次培訓的目標與目的，為切實落實桃花江小學與索溪小學手拉手項目實施效果做好了充分規劃。 這是一次至純的教研 　　此次研修，數學學科從一堂課到一場校本研修的專題活動，讓我們真正看到了桃花江小學的“硬實力”，自成一體，實踐與理論結合，使教研更顯魅力。 在張鳳梅老師帶來的《萬以內的連續加法》的教學中，可以看到張老師通過前面的練習，引導學生改良算法：列加法豎式時，數位對齊，從個位起，某個數位相加滿幾十就向前一位進幾。并且引導同學們在直接計算三個數的加法豎式中，怎樣合理的計算快速得到得數和進位數，優化計算過程。透過這些小細節，我們幾乎可以看到桃小老師是如何在日常教學中善于發現問題，總結方法，精煉教學的，這些可不是一日之功，而是沉下心挖教材，吃透教材，逐步形成清晰的教學思維，值得我們學習。 　　課后，由桃花江小學周沛志老師對這堂課進行了全面剖析和綜合評價，點評中也讓我們了解到課程滲透的數學思想。 與此次課堂相呼應的是，桃花江小學教研團隊帶來的校本研修主題匯報——中年級學生數學運算能力提升的研討。研討分為幾個部分，胡劍平老師帶來的“一句”“一篇”為主題輸出概念，提供理論支持；胡婷老師帶來雙周“一記”為主題提供實例；周倩老師帶來的的雙周“一問”對研究主題提出問題，引發討論，得出結論。 　　最后由胡宏偉副校長為我們帶來雙周一講，在總結前面幾位老師在研究該主題中的作用后，胡校長鼓勵我們參照該實例，在校本研修中，多挖掘教學實例，多鉆研教學中的實際問題，慢慢從微課題形成課題研究，讓索溪小學教研體系得到更好的發展。 　　在這樣的教研氛圍中我們也變得更加純粹，一組的成員們異常認真。 　　當天下午，我們觀摩了桃花江小學課后服務開展情況。 這是一次至美的經歷 　　雖然只有短短的幾天但是那么多充實的內容就擺在了我們的面前，能學習借鑒的太多太多，桃小傾囊相授的教研熱忱，讓我們對索小教研強校，質量立校的方針走的更加踏實，更加有信心！