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龍都小學實習第七周——遇見美好

四季

<p>  童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一本精彩的書,在孩子們的童年里,充滿著無限多的美好,我們陪伴在孩子們的童年里,和他們共同相遇美好。在龍都小學實習的第七周,我們在校園里與美好不期而遇。</p> 五星紅旗的美好 <p>  在周一升旗儀式上,孩子們戴上鮮艷的紅領巾,各個班列隊整齊面對著旗臺,升旗手捧著五星紅旗,昂首挺胸地走上旗臺。“升旗,敬禮。”一聲令下,全校同學都舉起右手,向著國旗敬隊禮。雄壯有力的國歌響起來,鮮艷的五星紅旗由莊嚴的國歌伴隨著,在旗手的拉動下徐徐上升。幾百雙眼睛望著國旗,目光堅定,這是我們中華民族的國旗,我們為此驕傲、自豪。</p> 童真的美好 <p>  孩子們的快樂本就是一件非常簡單的事情。或是自由自在地在操場上奔跑,或是聚在一起聊聊天,或是一起做游戲……他們的煩惱總會被一個小小的游戲沖散。陽光明媚,在操場上奔跑的孩子,運動的孩子,看書的孩子,游戲的孩子……都露出歡快的笑臉,這就是快樂的意義。</p> 工作學習的美好 <p>  聽課、備課、上課、批改作業……這些都是我們實習工作的一部分。聽課,是實習中至關重要的一部分。我們聽了指導老師和其他不同學科老師的課,認真記錄好筆記,對照老師的授課環節思考自己應該怎么上,學習老師們兢兢業業的工作態度和靈活巧妙地授課方法。上課對于我們來說是一件嚴肅認真的事情,因此細致認真地備課是必不可少的。我們結合教案、課本、視頻資源一遍又一遍地思考著應該教給孩子們些什么?應該怎么去教?幫助老師批改作業,嚴謹認真中也能尋找樂子,開放性的小短文被孩子們寫得五花八門,看得我們忍俊不禁。在這實習的七周里,我們一點一滴地積累著雨露,讓自己這棵小樹苗在雨露的滋養中,茁壯成長起來。</p> 豐富多彩活動的美好 <p>  在龍都小學里,常常會開展各式各樣豐富的活動,有孩子參加的,有教師參加的,這周也不例外。新老師亮相課就在本周進行,我們搬上小板凳,坐在教室后面,聽老師們上著課,領會著老師們的風采。或溫柔,或活潑,每個老師都有屬于自己的獨特魅力,讓我們在短短的幾個小時里就收獲良多。</p> <p>  孩子們也有活動,天氣逐漸變得晴朗,每天一次的課間操活動也順利進行著,孩子們朝氣蓬勃、活力無限,每一天都精神滿滿、健康向上。</p> <p>  我們在龍都小學的實習中遇見美好,擁抱美好,記錄美好,也將繼續在后面的實習生活中去創造更多的美好!</p>

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