2020----2021學年大北山小學與原州六小共促教育研討活動——交流研討促成長

燕子??

為了進一步提升我校教育教學質量，促進教育教學工作高效化，提高我校教師的專業素養和教學能力。結合頭營鎮中心小學的安排，11月5日原州區教研室教研員和中心校各位領導以及各校校長，教師代表在我校開展了教學研究活動。 　　首先進行的是聽課活動。第一節是擺小燕老師講的四年級語文——《麻雀》。擺老師注重體驗式教學，讓學生通過表演來體會文中所表達的感情，學生學習方式的多樣性，課堂氣氛十分活躍。美中不足的是板書的設計沒有突出重點，情感態度價值觀的滲透不夠明確。 　　李維忠老師的書法課讓人眼前一亮。李老師在課堂上寫的字讓幾位校長連連稱贊。在老師的帶領下同學們也認真的描紅，練習書寫！ 　　第二節馬成富老師的《方程的意義》一課，以游戲的方式導入極大的激發了學生的學習興趣！課堂結構完整，環環相扣，對學生的引導自然流暢，贏得了教研員馬斌老師的好評。 　　段慧芳老師的音樂課一托二模式讓馬店小學和大北山小學的學生都上了一堂美妙的音樂課。動聽的旋律，柔美的姿態，給大家美得享受！ 聽課結束后，教研員和中心校領導以及各校校長對我校教學常規工作進行了檢查，包括作業批改，教案檢查等。 雖然老師們準備的比較充分，但在課堂上還是有些問題，中午我們在會議室對今天得四節課進行了評價，并針對我校教育教學存在的一些問題進行研究討論！各位校長都從不同角度談了自己的想法，教研室的馬老師和魏老師也給我們提出了十分寶貴的意見和建議！魏老師說，作為一名老師，首先要贏得學生的信任和尊重，學生只有親其師才能信其道。隨后，欒志平校長對我們提的問題以及解決方法進行了總結，要把學生有效的利用起來，體現課堂的高效性，還要重視學校藝術教育。 　　本次教研活動在張興明老師的殷切希望中落下帷幕，他希望我們多在教學上下功夫，努力提高我校的教育教學質量。本次教研活動是一次思想的碰撞，理念的交流，同時也促進了我校教師業務能力的提升。感謝各位領導為我校教育教學工作出謀劃策，我們將努力提高自己的業務能力，做一名有思想的教育人！