提升校長素養促進專業成長——2020年唐河縣小學校長（信陽師院）高級研修班

功夫茶

碩果飄香、秋色宜人，很高興能來到“北國江南”———大美信陽來參加唐河縣小學校長（信陽師院）高級研修班，通過為期五天的學習，收獲滿滿，受益匪淺。 臨行前王局長深切寄語 11月1日下午開班典禮上，信陽師院教務處副處長范小偉致歡迎辭，學員代表發言，唐河縣教體局人事科孫天增科長講話，強調學習意義和紀律要求，并傳達了羅局長的親切囑托。 11月1月下午，通過聆聽朱丹教授的《校長的三項修煉》，明確了校長要從文化營造力、課堂領導力、家教引導力三方面提升自己的素養和能力，明確提出“活力”是學校的生命，要變向管理要質量的高效課堂為向課改要質量的高效課堂。 11月2日上午，通過聆聽齊城教授的《教育改革發展趨勢與管理策略》認識到校長在教育改革中應承擔的歷史使命—－堅持中國道路，弘揚中國精神、凝聚中國力量，時確了教師要處理好教與學的十大關系。 11月2日下午，通過聆聽張勝輝校長的《基于學生成長的校本化課程體系》明白了要以愛育為核心，愛育精彩，要從學科知識、公民教育、學習者三個中心角度，培養學生學會求知、學會做人和培養有個性發展的精彩學生。 11月3日上午通過傾聽王傳霞校長的《為學生打好人生的底色》認識到要明確新時代教育的根本任務和德育總目標，闡述了新時代德育的有效策略，應通過抓統籌謀劃、營造德育工作氛圍，通過強隊伍建設明確德育工作思路，通過載體創新，提升學生綜合素養，最終達到立德樹人的根本任務。 11月3日下午通過聆聽張磊校長的《以學校文化建設、促學校品質提升》明析了學校文化建設的意義，領會了“以愛育愛，以愛養正”的辦學理念的內涵，并可通過七大文化建設的路徑，加強特色文化建設，提升學校品質。 11月4日上午通過傾聽杜偉強校長的《新時代學校的氣質：人文、科學與審美的融合》了解了當前我國教育的現狀及發展方向，領悟到學校管理要注重人文教育，注重求真、理性、專業、學術、創新、探究教育及與審美的融合。 11月4日下午通過聆聽陳艷校長的《校長核心素養能力提升》明確了校長要有一定的價值領導力、課改領導力、組織領導力，要從一位管理者轉換為一位領導者，并闡述了提升校長領導力的具體方法，理論和實踐相結合，深入淺出、形象生動。 11月5日上午通過聆聽楊磊校長的《特色學校建設的理念與方法》明確了特色學校建設的內涵及理念中的兩個“關鍵”，要著眼于“四個策略”，并領略了平橋二小的特色學校實踐之路，包括雙軌管理特色，傳統文化特色、三級教研特色，家校合作特色，理論聯系實踐，精彩紛呈。 學院為學員頒發結業證書 各組學員代表發言，暢談收獲。 領導總結本次研修學習，并要求今后工作要結合學校實際學以致用。 通過本次學習，深刻地認識到，要不斷地加強學習，提升自己的綜合素養；要爭做學校優秀領導者和帶頭人，要注重人文教育和團隊建設及學校特色建設。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，今后，要在前進的路上不斷反思提升，促進自己的專業水平不斷提升，并不斷提升學校的辦學水平。