<p>南通好,云白天氣清。</p><p>日出早霞紅勝火,</p><p>秋來江水綠如萍,</p><p>能不憶南通?</p> <p>國培計劃(2020)——河北省鄉(xiāng)村中小學(xué)骨干教師省外項目南通師范高等專科學(xué)校小學(xué)語文班于2020年10月26日在0513賓館三樓會議室隆重開班。</p> <p>一,專家講座篇</p> <p>開班儀式之后,嚴(yán)清教授的講座《解密南通教育》,揭開了“全國教育看江蘇 ,江蘇教育看南通”的神秘面紗。</p> <p><br></p><p>對于南通來說,張謇是一段繞不開的歷史,是一個忘不了的人物。他是我國近代著名的實業(yè)家、教育家、慈善家。他一生創(chuàng)辦了20多個企業(yè),370多所學(xué)校。</p> <p>陸平教授以《促進統(tǒng)編版教材“語文要素”落地,提升兒童語文素養(yǎng)》為主題,結(jié)合一個個鮮明的教學(xué)案例,深度立體解讀統(tǒng)編版教材。</p> <p>我市優(yōu)秀學(xué)員張增銀在與陸教授現(xiàn)場互動。</p> <p>吳建英老師的講座《建構(gòu)中國本色的母語教育》</p> <p>如何教好母語呢?她以古詩詞為例,引導(dǎo)學(xué)生感受文體之美,誦出音律之美,品悟語言之美,把一首首詩教得如水墨畫一般。講座讓人陶醉,身臨其境。</p> <p><br></p><p>李偉忠老師聚焦語文的深度學(xué)習(xí),他以豐富的教學(xué)實例帶我們一窺小學(xué)語文單元教學(xué)的一角。</p> <p>李老師從宏觀上解讀了統(tǒng)編課本人文主題和語文要素的關(guān)系,單篇課文和單元語文要素的關(guān)聯(lián),精讀課文和略讀課文的關(guān)聯(lián)。</p> <p>施建平老師的講座《重建兒童的作文生活》,平時晦澀難教的作文,在施老師的課堂變得搖曳生姿。原來作文教學(xué)還有這么一片鮮活的天地可開發(fā),原來作文課還可以這么好玩。</p> <p>特級教師姜樹華校長帶來了《“言意共生”學(xué)語文——與統(tǒng)編版教材無痕契合》為主題的專題講座。姜老師從語文的多方面分享了語文教材對孩子真善美的教育之“道”,為我們打開了一扇解讀語文教材的明亮之窗。</p> <p>課間休息時,姜老師播放了一曲優(yōu)美的《鴻雁》,我和姜老師合影留念。</p> <p>胡海州教授的講座《文化視域中的語文教學(xué)》</p> <p>李慶明老師的報告《重建母語文化——母語、母語教育和母語閱讀文化》本身就是一堂精彩絕倫的語文課,他的課告訴我們,閱讀、講述、表演、吟誦、歌唱是語文老師的必備素養(yǎng),而童趣、詩情、史韻、哲理、辭采是文學(xué)作品該有的味道!</p> <p>賈真老師的講座,風(fēng)趣幽默,掌聲陣陣。我們知道了學(xué)生不是用來塑造的,要盡力而為;家長不是用來教育的,要通力合作;同事不是用來比對的,要做優(yōu)自我。</p> <p>劉昕校長在《重塑魅力課堂的一些思考和實踐》講座中,提出教育是成就每一個人完整人生的工程,包括健康的體魄、平衡的心態(tài)、高尚的道德……。倡導(dǎo)每位教師要有職業(yè)幸福感,用愛去澆灌每個孩子。《陌上桑》課例的解說,讓我喜歡上了她。</p> <p>章小英校長的講座《班主任的水磨歡歌》特別接地氣,金點子太多太多,忍不住為她點贊!</p> <p>二,參觀篇</p> <p>附屬二小</p> <p>課堂觀摩《童年的水墨畫》</p> <p>父親樹林和鳥</p> <p>李吉林情境教育展覽館</p> <p>南通專科師范學(xué)校</p> <p>南通師范專科學(xué)校學(xué)生們漂亮的粉筆字</p> <p>南通師范專科學(xué)校合影留念</p> <p>紫瑯一小</p> <p>課堂觀摩《司馬光》</p> <p>課堂觀摩《慈母情深》</p> <p>種植的蔬菜</p> <p>足球特色文化</p> <p>充滿科技元素的教室</p> <p>高標(biāo)準(zhǔn)的圖書館</p> <p>南通實驗小學(xué)</p> <p>三節(jié)同課異構(gòu)課《楊氏之子》</p> <p>實驗一小的教師在作課</p> <p>邢臺南河的周少峰老師幽默詼諧,揮灑自如,師生對答,妙趣橫生!他設(shè)計的《楊氏之子》獨出心裁,很有創(chuàng)意!</p> <p>3節(jié)課后,實驗一小的校長做精彩的點評</p> <p>實驗一小的生字書寫,3個字已窺見南通教育對學(xué)生書寫的重視。</p> <p>3,心得篇</p> <p>問渠那得清如許,為有源頭活水來。培訓(xùn)老師們認(rèn)真專注,時而微笑,時而凝思,時而交流,認(rèn)真地記錄。</p> <p>講座精彩無比,</p><p>語言鏗鏘有力。</p><p>內(nèi)容廣博精,</p><p>帶來無限意趣。 </p><p>受益, </p><p>受益, </p><p>南通培訓(xùn)永記</p> <p>冷遇見了暖就有了雨,春遇見冬就有了歲月,天遇見地有了永恒,教師遇見“國培”又會怎樣?是他鄉(xiāng)遇故知的欣喜,是久旱逢甘霖的驚喜!</p> <p>4,活動篇</p> <p>30號游覽濱江公園</p> <p>長江邊的秀美風(fēng)光</p> <p>11月2日晚,河北省鄉(xiāng)村骨干教師培訓(xùn)班的同學(xué)們歡聚一堂,共同聯(lián)歡。</p> <p>我們的節(jié)目《吟誦?朗誦》《邢臺歡迎您》精彩無比!</p> <p>優(yōu)秀的邢臺學(xué)員:史麗梅、張增銀、周少峰、徐艷紅、張云靜、李會格、王改英、陳翠、許麗芳</p> <p>畢業(yè)典禮</p> <p>優(yōu)秀學(xué)員合影</p> <p>南通師范專科的老師在做總結(jié)發(fā)言</p> <p>匆匆地我走了,帶著南通溫暖的風(fēng),</p><p>帶著收獲的精彩紛呈,帶著滿滿的感動。</p><p>匆匆地我走了,正如我匆匆的來,</p><p>我揮一揮衣袖,再見——南通的云彩</p><p><br></p><p><br></p>
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