督導檢查促成長砥礪前行譜新篇 ——臨夏縣教育局專項督導三角中學工作

臨夏縣跟崗學習團隊

2020年10月27日，第一場冬雪降臨臨夏大地。臨夏縣教育局組成的以教育局黨組成員、專職督學易吉福為組長，馬占彪為副組長，田祥林、張萬英、程昌龍、妥黎偉為組員的專項督導組一行6人，迎著料峭的寒風，踩著深深的積雪來到了我校，他們將對我校開展為期一周的專項督導工作。 　　督導組一到校，就組織我校校委成員召開了督導工作安排會，會上易吉福同志向校委成員闡述了此次督導的目的，提出了“黑臉、紅心、熱心”的督導宗旨。副組長馬占彪同志說明了督導行程、督導內容、督導方式、人員分工等。我校校長王賢政同志向督導組做了《三角中學督導評估自查自評報告》，介紹了我校校委成員及分工，安排了相應的人員對接督導組工作，并誠懇表態(tài)，希望督導組對我校工作把脈問診，找出病因，給學校全面發(fā)展開出合理科學的“藥方”。 　　27日下午，督導組一行人在我校班子成員陪同下，深入我校門衛(wèi)、各功能室，操場，食堂，宿舍等區(qū)域，實地查看校園環(huán)境，了解疫情防控管理，查閱功能室資料，了解各功能室設施配備情況，使用效果，從社團建設、實驗開出、食品安全、消防安全，寄宿生管理等各方面深入調研，了解實情。還深入教室，樓道，教師辦公室，查看校園文化建設，了解學生營養(yǎng)餐的管理、控輟保學、教育信息化、課堂常規(guī)的落實、教師出勤等方面的工作，對我校的校園環(huán)境、辦學條件和教學氛圍有了初步的了解。 　　從10月28日開始，督導組成員走進課堂走近教師深入學生，通過聽課、評課、座談會、查閱資料、問卷調查等方式，對我校工作進行了深入全面的督查和調研。聽評課15節(jié)，座談教職員工33人，查閱檔案資料188種，查閱教師教案88人，學生作業(yè)716本，召開了教師代表座談會、教師民主測評會、學生代表座談會、家長代表座談會，完成了各類問卷調查246人次。 　　11月3日中午，督導組組織校委班子成員召開了約談會。會上，馬占彪同志從督導中發(fā)現(xiàn)的問題，具體的表現(xiàn)，對今后工作的建議和要求三個方面總結了此次督導工作，診斷出了“學校管理精細化不足、教研活動層次不高、校園文化氛圍不濃”等“病因”，開出了“加強教師隊伍建設、嚴格落實教學常規(guī)、狠抓教學質量、安全工作常抓不懈”等“藥方”。易吉福同志重申了督導工作的重要性，要求校委成員轉變思想，轉變工作作風、工作態(tài)度，根治問題，及時整改。 　　11月3日下午，督導組組織全體教師召開了督導工作反饋會。臨夏縣教育局局長張維吉同志蒞臨我校，并出席了會議。馬占彪同志代表督導組總結了本次督導的全過程，指出了教案、作業(yè)、班級管理等方面存在的問題和不足，對全校教師提出了“所有的工作都要為教學質量服務，班主任苦抓，學生苦學”等要求，王賢政同志代表三角中學全體師生做了表態(tài)發(fā)言:我們從這次專項督導工作中深深的感受到教育局黨組對全面提升教育教學質量的堅定決心和信心，我們將以這次專項督導為契機和動力，堅持已有的好的工作機制，改正和彌補存在的問題和不足，進一步修正和完善激勵機制，細化深化各項具體措施，優(yōu)化育人環(huán)境，激發(fā)教師熱情，努力辦好的教育，人民滿意的教育，使三角中學更加健康和諧的發(fā)展。張維吉同志對三角中學全體教師提出了殷切的期望:樹立立德樹人的教育理念，用一顆熱愛教育熱愛學生的“紅心”，辛勤耕耘，鞠躬盡瘁，為家鄉(xiāng)教育奉獻力量，為提高教育教學質量不懈奮斗。最后，易吉福同志對全體教師提出了深遠的希望:必須提高立德樹人、為國育人、為黨育才的政治站位；打造清凈、純粹、和諧的校園環(huán)境；營造教書育人、春風化雨的教學氛圍；樹立正確堅守教師自我人生價值的實現(xiàn)、精神追求的職業(yè)操守和修為。 　　此次督導工作為三角中學教育教學工作起了積極的推動作用，是促進三角中學健康和諧發(fā)展的有力舉措。督導組成員一絲不茍的工作態(tài)度，夜以繼日的工作付出，讓我們深切地感受到上級部門和領導對三角中學的關心與厚愛。每一位三中人將以此次督導檢查為契機和新的起點，進一步凝心聚力，內強素質，外樹形象，不斷凝練三中文化，打造特色發(fā)展，促進師生核心素養(yǎng)，進一步提升教學質量，為臨夏教育發(fā)展作貢獻。 文字:楊海蘭圖片:楊海蘭徐海龍李文珍審核:王賢政