“同課異構展風采，校際交流共提升”––柞水縣初中二盟學校“同課異構”校際教學交流活動順利開展

Thalia lee.

為了進一步落實“三自課堂”教育理念，提升教師的教學水平和學生的學科素養，加深聯盟學校間的學習交流，11月3日，二中、營九、杏中三所聯盟學校“同課異構”主題教研活動在杏坪中學順利展開。授課教師認真準備，大膽嘗試，杏坪中學全體教師積極參與聽、評課活動，收效顯著！ 講課篇 相同的課程內容、不同的活動設計，展現了一節節精彩紛呈的課堂。講課老師都能從自己獨特的視角和理解切入，真正做到了根據自己的見解、思考、經驗，采用不同的教學策略，各展所長，在比較中互相學習、揚長避短，力求“同中求異，異中求新”，共同提高教學水平。 七上語文:綜合性學習:少年正是讀書時營九何雯老師&杏中龔家露老師 八上數學:《等腰三角形》二中王西寶老師&杏中楊琳玲老師 七上英語:Module5 My school day Unit1 I love history二中張德娥老師&杏中李田芝老師 八上地理:《土地資源》二中黨慧霞老師&杏中夏耀紅老師 七上歷史:《百家爭鳴》營九何福英老師&杏中黨林老師 七上道法:《走進老師》營九何花老師&杏中魏長寶老師 九上化學:《化學式與化合價》營九徐瀟老師&杏中梅超老師 八上生物:第六單元第三章第一課時二中宋奇斌老師&杏中李蘊寶老師 八上物理:《沸騰》二中孟祥力老師&杏中陳昶池老師 評課篇 講課結束后進行了分組評課，大家暢所欲言，氣氛熱烈。同組老師對存在的共性問題、活動亮點進行交流研討，每位老師暢所欲言，分享自己在教學活動中的體驗、看到的不足、建議。本次“同課異構”展示活動，真正體現了資源共享，優勢互補。 語文組評課 數學組評課 英語組評課 政史地組評課 理化生組評課 總結提升篇 本次“同課異構”活動讓老師們清楚地看到不同的教師對同一教材內容的不同處理，不同的教學策略所產生的不同教學效果，并由此打開教師的教學思路,彰顯教師教學個性，構出不同精彩，真正體現資源共享，優勢互補，整體提升教師的教學教研水平，提高教學質量。通過本次活動，我們更加深刻的理解了“三自課堂”的深刻含義，要全面提高教育質量，就要在教學中落實“課前自律預習，課中自主學習，課后自育提升”的每個環節。