『啟智蘊美藝術校園』建東小學音、體、美教研進行時

長治市潞州區建設東路小學

建東小學音樂、體育、美術教研活動從十月初開始，持續進行。 音樂交響? 青春樂章 能歌善舞是音樂老師的基本素質。他們善于用音樂來傳遞快樂，用形體來表達美育。田晨煜老師執教的《其多列》，孩子們都沉浸在優美的旋律中。馬鈺老師的《哦十分鐘》，讓孩子們邊做動作邊唱歌曲，陶冶情操的同時釋放了學習壓力。 魅力體育快樂之源 　　體育老師的課最受學生歡迎！張蕾老師和申景陽老師同課異構，執教的都是《原地三面轉法》教法新穎，預令、動令分明，訓練到位；李婷老師的《行進間向后轉走》提高學生個人技能的同時培養了團隊意識；秦惠琴老師的《跑步變齊步走》訓練方法新穎，寓教于樂。 美術課堂? ?心靈飛翔 　　美術老師的課，能讓孩子用眼睛去讀美，讓心靈去飛翔。李伊靜老師的《魚兒游游》在老師的指導下，孩子們大膽創作，動靜結合、活靈活現；張子欣老師的《夢幻的城堡》讓學生欣賞畫作時學會發現美、理解美、感受美，在創作時又讓大展開新奇的想象；馬倩老師執教的《精美的郵票》引導學生運用多種表現方法創作郵票，拓展了學生的視野，提升了學生的審美能力。 聽課評課引領成長 　　課結束后，做課老師都敞開心扉，談做課理念，結合課標講得失。參評老師也各抒己見，提出設想、共同斟酌更好的教學方式，極好地促進了教師專業成長。 　　音體美課程對于學生開發智力、開闊視野、美化心靈、塑造人格等方面有特殊的作用，是全面提高學生的素質，培養學生興趣特長和審美能力以及豐富學生生活的有效途經，是其它課程無法替代的。建東小學音體美教師將攜手在教研的道路上，提升自我、共同進步，為服務學生成長不遺余力！