一日之計在于晨——九江雙語實驗學校三（1）班陽光晨讀

深海蕭

校園的清晨，落葉隨風在空中搖曳，落在小路的鵝卵石上，是靜謐的。天漸漸破曉，大地朦朦朧朧的，一切事物在整裝待發。聽，耳邊傳來的是那連廊里一陣陣的讀書聲，稚嫩而又充滿能量，那是希望的聲音。古人云：“松聲、澗聲、琴聲、鶴聲……皆聲之至清者，而讀書聲為最。 清一色的校服，空曠明亮的長廊，原木的座椅，他們坐在翠綠的竹林旁，翻開課本，沉浸在文字的海洋，嗅著書香。對知識的渴望，如樹苗汲取土壤養分一樣，努力著茁壯成長。終有一天，這些小樹苗將會在一點一滴中長成參天大樹。 　　朗讀是美的，朗讀是一種藝術，學生在朗讀的過程中可以受到美學熏陶，從而激發學生的學習興趣。早讀是很有好處的，一方面在于鞏固，另一方面在于記憶，而且還能提高個人的精神。可以使學生一天都充滿活力。 　　誦讀可以提高學生品行修養。讀不僅是聽、說、寫的基礎，更為重要的是，它直接進入人的理性世界，激發思考、啟迪心智’凈化心靈、陶冶性情、升華人格。 而朗讀的最佳時間就是早讀，充分利用早讀時間是對課堂教學有益的補充和延伸，不僅能積累知識鞏固能力，還可以養成學生良好的語文學習習慣，培養學生的語言表達能力，全面提升學生的語文素養。每天早上晨讀，并且習慣成自然，時時讀、處處讀，良好的習慣將會受益終身。 　　讀一篇好的文章就是跟一位道德高尚的人對話，認真讀課本的他們就是跟古往今來的圣賢先哲進行心靈交流。伴著瑯瑯的書聲，徜徉在古圣先賢光明而智慧的言語中，流連忘返。養成良好的晨讀習慣，可以為同學們美好的未來打下扎實的基礎！ 晨讀視頻