<p>為了保障殘疾兒童受教育的權利,讓他們感受到和同齡人一樣的學習氛圍,11月2日中午,龍鳳鎮民族初級中學九年級組部分教師來到龍鳳鎮雙堰塘村小河口組劉馥瑜同學家里,為她送上一份特別的愛。</p> <p>今年16歲的劉馥瑜同學因為智力殘疾,只讀到小學五年級就開始居家學習了。雖然不能和其他孩子一樣在學校讀書學習,也不能肆意奔跑在操場的賽道上,但是劉馥瑜同學的時刻不忘在家讀書認字,培養生活自理能力。她的居家學習情況如何,始終記掛在九年級教師的心里。</p> <p>九年級<span style="color: rgb(51, 51, 51);">領導與學生家長進行了親切的交談,詳細詢問了孩子的身體狀況和家長今后對孩子受教育情況的打算。年級</span>主任賴浩老師得知她已經能夠實現生活自理之后,對她給予了鼓勵和信心。</p> <p>孩子媽媽還特別強調說,女兒最喜歡學習歷史,尤其愛看歷史故事。送教上門的歷史老師程杰當即給該同學講了一個又一個精彩的歷史小故事,幽默風趣的語言,繪聲繪色的講述,給許久不曾進過課堂的劉馥瑜同學帶來了一節別開生面的歷史課。</p> <h3 style="text-align: justify;">大音希聲,大象無形,天籟不喧,大愛無言。</h3><h3 style="text-align: justify;"> 送教上門的孩子,每一個都有不同程度的殘疾,或來自身體,或源于智力。針對每個特殊孩子,龍鳳中學的老師們制定了切實可行的個別化教育計劃。教學過程不求快,不求直,但求有進步,有發展。</h3><p><br></p> <p>不放棄一個學生,不讓一個孩子掉隊。送教上門既是送教育,也是送溫暖。讓特殊學生感受到來自學校和老師的關愛,讓他們在溫暖中成長,是我們的責任和使命。看到日漸長大的孩子,看到她眼里對知識的渴求,感受到她一天一天的進步和成長,這,就是送教上門的意義。</p> <p>送教之路崎嶇艱辛,送教的熱情始終如一。讓“送教上門”為特殊孩子們的生活添一抹亮色,讓他們的心靈多一分溫暖,為他們的成長與前行保駕護航,我們,一直在路上!</p>
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