青春作伴勇揚帆百舸爭流競風采 ——蘆淞區首屆幼兒園青年教師專業素養比賽

玲菇涼

<h3></h3><h3> 為加快幼兒園青年教師培養，全面提升幼兒園教師專業素養，促進學前教育持續健康發展，蘆淞區于2020年10月25日-30日舉辦了首屆幼兒園青年教師素養比賽。本次比賽由蘆淞區教育教學研究指導中心主辦,蘆淞教育幼稚園承辦。<br> 比賽分為專業理論考試、工作實績考核、專業技能比賽及教育教學比賽等四個階段。共有來自全區各級各類幼兒園的24名青年教師報名參<b></b>加。</h3> <h1 style="text-align: center"><font color="#ff8a00"><b>理論考試驗基礎</b></font></h1> 10月25日下午兩點，理論考試在蘆淞教育幼稚園舉行。24名選手被分別安排4個考室參加閉卷考試。考場上秩序井然，老師們奮筆疾書，耐心細致地答題。理論考試結束后，得分排名前十五的老師繼續參加下一階段的比賽。 <h5 style="text-align: center">召開監考工作人員會議</h5> <h1 style="text-align: center"><font color="#ff8a00"><b>實績考核察實踐</b></font></h1> 10月27上午九點進行工作實績考核，15名選手早早地來到蘆淞教育幼稚園會議室，上交體現各自工作實績的文本資料。從一份份沉甸甸的教育教學計劃總結、原始備課本、教育筆記本、學習筆記本、聽評課記錄本、家長工作記錄等資料中可以看出，老師們的日常工作都開展得非常扎實。 <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>專業技能展風采</b></font></h1> 10月28日上午，專業技能競賽如期開展。專業競賽分兩輪。第一輪是講述教育故事，選手們講述了發生在自己工作中的，或和孩子有關、或和家長有關的故事。大家的講述充滿感情，富有深意。第二輪是才藝展示，要求展示的內容要以幼兒為對象。選手們紛紛拿出“十八般武藝”，或舞蹈、或畫畫、或講故事、或樂器演奏、或彈唱、或進行動畫片配音，充分展示了各自的風采。競賽結束后，擔任本次專業技能競賽的評委——天元區教育局教研室幼教教研員劉媚老師進行了現場點評。她高度認可選手們的精心準備，傾情演繹，認為透過文字和表達，表現出教師們好品質的狀態，也為突出重圍的“農村教師”點贊。同時也提出了非常專業、細致的指導建議：關于講故事，選材要體現教育價值、深入挖掘價值；講述要講究技巧和走位、動作設計、表情到位；課件呈現要有技巧。關于才藝展示，要以幼兒為對象，題材要符合孩子；展示中的表情要到位；教師要提高情緒的感染力，吸引觀眾。 <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">教育教學顯素養</font></b></h1> 10月29-10月30日，比賽進入“白熱化”階段——進行教育教學活動組織。每一位選手提前24小時抽題，要求選手們根據題目設計教案、組織活動、說課答辯。15個活動涵蓋了小、中、大不同年齡段和集體教學、游戲、區域等不同形式。活動由株洲市學前教育行業協會副會長兼秘書長、原株洲市幼兒園園長劉亮輝、蘆淞區教育局社教股股長徐建華、蘆淞區教研中心幼教教研員李慧擔任評委。三位評委針對每一位選手的活動都進行了現場提問和點評、交流。 <h5 style="text-align: center">評委們進行現場提問、點評、交流</h5> 教育教學競賽結束后，由主評委劉亮輝園長進行專業點評。劉園長逐一對每一位參賽選手的教學活動進行了細致的點評，同時對大家組織教育教學及參加市級競賽提出六個建議：對考題要仔細審題，區別每個領域或游戲的不同之處；要加強學習，一線教師要通讀專業實書籍，讀熟、讀透；要建議每個園所為參賽的選手進行一場“頭腦風暴”，體現團隊作戰；撰寫文本及方案要注意格式，細致、細心；組織實施活動的過程中，要做到“眼觀六路耳聽八方”；要合理的掌控活動中每個環節的時間。她還對全體老師提出了三個期待：勤學習、會反思、勤評價。最后，劉園長和大家分享了一句話：比賽第二，成長第一，讓幼師成為有尊嚴的職業，唯有專業，別無它路。比賽期間，蘆淞區教育局黨委委員、副局長謝建平和蘆淞區教研中心葉貞濤主任、教師發展中心言知副主任親臨活動現場，給選手們鼓勁、和工作人員座談，了解比賽進展。讓大家感受到來自上級的關注和支持。<br><br> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">總結、頒獎激成長</font></b></h1> 10月30日下午，為期六天的蘆淞區首屆幼兒園青年教師專業素養比賽所有項目進行完畢。在蘆淞教育幼稚園的多功能廳里，舉行了一個簡短、樸素但溫情滿滿的頒獎儀式。<br>　　區教研中心李慧老師對本次競賽活動做總結。李老師用六個關鍵詞表達了組織本次競賽活動的感受：心穩——得益于上下各級的保駕護航；場穩——比賽進展順利、氛圍和諧；扎實——開展了一系列賽前培訓和賽后點評；平實——比賽要求、規則、過程都體現了“以幼兒為對象”的原則；閃亮——在每一位選手身上都看到了閃光點；點亮——希望通過本次比賽，點亮青年教師未來之路。同時，李老師也總結了本次競賽活動的不足之處：一是參與覆蓋面不夠廣。二是青年教師身上普遍存在不重視理論學習、活動設計能力還有待提升等問題。作為區教研員，她會針對這些問題，制定青年教師培養計劃，帶領全區青年教師走好專業發展之路隨后，由蘆淞區教研中心葉貞濤主任宣讀15位選手的最后得分及一、二、三等獎獲獎名單，由蘆淞區教育局社教股徐建華股長宣讀“最佳組織獎”單位和“優秀組織獎”單位名單。獲獎選手和獲獎單位代表分批次走上舞臺，領取屬于自己的獎項。蘆淞教育幼稚園肖瑛園長和陳文華書記一起出席了頒獎儀式并為選手頒獎。 <h5 style="text-align: center;">蘆淞區教研中心葉貞濤主任宣讀獲獎名單</h5><p><br></p> <h5 style="text-align: left">蘆淞區教育局社教股徐建華股長宣讀“最佳組織獎”單和“優秀組織獎”單位名單</h5> <h5 style="text-align: center;">一等獎獲獎選手</h5> <h5 style="text-align: center;">二等獎獲獎選手</h5> <h5 style="text-align: center;">三等獎獲獎選手</h5> <h5 style="text-align: center;">最佳組織獎、優秀組織獎單位</h5> 本次幼兒園青年教師專業素養比賽，不僅給青年教師搭建了一個展示自我風采的平臺，也是提供了一次讓教師審視自己、相互學習的機會，更讓大家意識到專業成長的重要性。全體蘆淞學前教育的青年教師們必將加強學習、刻苦鉆研，為做新時代專業型幼兒教師而努力奮斗！