教學視導明發展，專家引領促成長——東營區教育局到勝利第五十九中教育集團進行教學視導

東營市勝利第五十九中學

金秋的陽光溫馨恬靜，校園的秋風和煦輕柔，伴著清晨的陽光，10月30日清早，東營區教研室岳紹杰主任、王學敏副主任、黃克山副主任及各科教研員，教育集團各學科教研組長和部分各學科骨干教師一行到東營市勝利五十九中教育集團進行教學視導。 教育視導小組一行，首先聽取了勝利第五十九中教育集團總校李龍琦校長、勝園街道中心學校方華校長、勝利集輸小學方生歌校長的專題匯報。匯報中，總校和分校分別從規范辦學行為，提高教學質量，探索教學模式，加強德育建設，深化養成教育，強化教學教研，提高教師隊伍建設等方面進行了總結和匯報。 　　接著，視導組專家和校領導深入課堂，分小學和初中學段，先后聽了集團總校和分校的老師采用同課異構的方式進行的語文、數學、英語、生物、地理、物理、化學、歷史、道德與法治、科學、音樂、體育、美術等學科同課異構課。課堂上，教學氣氛和諧融洽，教學設計豐厚內涵。教師引領到位，駕馭課堂靈活，學生思維活躍，發言積極主動。　　 　　上午第四節和下午第一、二節課各位領導、專家對執教老師的課進行了深入淺出的評價、指導，肯定了課堂教學的成功之處，提高了教師執教的積極性，同時從專業的角度指出課堂教學存在的問題和不足，給老師們指出了今后努力的方向。 　　隨后，視導組成員對我集團總校教學教研工作、教學常規、階段檢測、作業批改等方面內容進行檢查指導。 　　視導檢查結束后，區教研室岳主任召開了總結反饋會，他在會議中提出表揚五十九中教育集團的學生們主動思考、敢于表達、樂學善學、習慣規范、陽光自信、開朗有禮，老師們愛崗敬業、團結協作、追求上進、謙虛好學、活力四射，集團領導們攻堅克難、主動作為，集團學校間深度合作、資源共享、合作共贏。 隨后從課堂教學和教學常規進行點評及建議要求。課堂教學方面表揚一、老師們都十分重視教學視導，積極精心準備，初中的導學案，突出了初中學段的教學模式，學生能夠在課堂上積極探究，自主學習能力的提高和課堂教學的有效性落到了實處。二、小學的預習單、練習單，以學定教，提高了課堂教學的有效性。能夠在課堂上落實新課標理念，堅持學生為主體地位的意識，注重學科的核心素養。三、老師們教學環節完整、思路清晰、目標達成度高。四、教師上課教學手段多樣，都采用多媒體教學，合理運用課件，微課等教學輔助手段。五、課堂的德育目標落實到位。六、集團的年輕老師素質好，有較強的教學基本功，評價語言、板書設計優秀。老教師勇于嘗試新的教學方式，十分寶貴，創新意識好。希望繼續研讀教材，研讀新課標，學習新理念。 教學常規方面表揚：一、作業全批全改、及時、都有鼓勵性評語。非常好的是作文批改，教師批改詳細具體，評語具有指導性和激勵性，對學生好的語段逐一點評，學生們在旁邊做角注。教師還注重了對學生自批自改方法的指導，學生的批改、賞析很好地提高了學生的閱讀能力。二、階段檢測質量分析十分詳細，具體到每個知識點，每個學生，每個問題及解決問題的措施建議。措施建議非常有時效性。三、手寫教案與電子教案，課時教案與節次教案并行，實用性強。四、聽課記錄隨記很多，很專業。五、經典誦讀活動扎實有效，成果較多。希望繼續加大加強教育集團內三所學校的教研、教學活動等，共通，共享，共進，打造教育集團的品牌。 最后李龍琦校長代表教育集團發言，感謝專家們一天的看、聽、說，工作辛苦，水平高，效率高。表態好的方面保持，不足的地方改進，專家們提的建議是今后工作的重點，三所學校齊心協力，將短板補齊。期待著領導、專家們關心、關注集團發展，多來學校指導教師教研、教學等各種活動，讓老師們有所進步和發展。 　　本次視導，教研室對五十九中教育集團精湛的課堂教學，扎實的教育常規管理，敬業的教師隊伍，提出了表揚。五十九中的作文批改，試卷分析，將作為亮點，在全區推廣。 　　和風吹得桃李芬，細雨滋潤青苗壯，教育視導明發展，專家引領促成長。我們有信心在區教育局的領導下，舉全校之力，集全員之智，把教育教學規范化工作推向一個新的高度，把東營市勝利第五十九中教育集團打造成品牌，為基礎教育的發展貢獻我們一份力量。