金秋送教暖心間，丹桂飄香留余香——吳政艷名師工作室送教到芽溪小學教研活動

新開始

金秋十月，丹桂飄香。 為了促進城鄉教育均衡發展，整合教育教學資源，充分發揮名師引領、示范和輻射作用，增強兄弟學校之間的感情。多渠道培養教師的專業素質，大力提高課堂教學效果，2020年10月29日，縣級名師吳政艷帶領工作室的成員及杭州支教老師呂雨馨一行30多人赴芽溪小學進行送教到芽溪小學。本次活動得到教育局領導的重視，鄧督學和闕主任蒞臨現場做指導。 　　在桂花飄香的季節里，本次活動得到芽溪小學師生的熱烈歡迎。雖說只是短短的一天教研活動，但是內容豐富多樣。本次活動以課堂教學為主線，以聽課、評課、議課、講座的方式展開。 本次活動內容及形式 1.深入課堂隨堂聽課，進行課堂診斷。 2.示范教學。按照學校的教學進度確定的課題進行示范教學。 3.集體評課。針對送教的示范課和芽溪小學教師的隨堂課，進行交流，談教學設計思路、談課堂得失反思。 4 .專題講座。呂雨馨老師《興趣引路，習慣相伴》，吳政艷老師《怎樣做校本課題》。 　　龍光芝，城關三小學校數學教師，教學能手。　　龍老師和藹可親、教學嚴謹認真、以學生為主體、精彩紛呈；課堂上學生積極互動、暢所欲言、氣氛活躍、學有所獲；一堂課40分鐘顯得尤為短暫，令人意猶未盡。 　鐘琴老師，羊坪響水小學教師，教學達人。　鐘老師新穎的課堂結構，把課堂還給學生，采取小組合作探究的形式，精彩紛呈，課堂呈現嶄新的生機。聽課的老師們贊嘆不已。 　　呂雨馨老師，杭州赴鎮遠支教教師。 呂老師精湛的教學技能，流暢的口語，巧妙靈活的教學方法，準確精煉的講解，優雅的教態和良好的課堂組織能力，對學生及時的評價，不僅很好地與學生進行了有效的互動，自然流暢的課堂節奏，還給聽課的教師留下了深刻的印象，真正感受到“示范課”的魅力所在。 　　三位教師送去新的教學理念，展現不一樣的教學方法，為我們展示了三節精彩的示范課，學生們聚精會神，享受每一節示范課。 　　中午老師們利用休息的時間討論和交流，為下午的評課做準備！ 　　在對老師們的課進行指導點評。啟發每一位參與聽評課的教師，用智慧與愛，點亮教學生涯。 　　在交流研討環節，這一個環節是思想的碰撞，聽課教師對執教教師的課堂教學進行了多方位的學習，大家暢所欲言，充分肯定了課堂教學的生動性和高效性。大家在愉快認真的交流著······ 　　杭州支教老師呂雨馨講授《興趣引路，習慣相伴》介紹了怎樣培養學生的興趣和習慣，用他們學校的經驗為我們講解，讓我們以后有跡可循，也給我們很大的思考。 縣級名師吳政艷老師講授《怎樣寫校本課題》，吳老師說作為一個一線教師，就得要做研究，這樣才能不斷地成長，她介紹了做校本課題的步驟以及怎么收集資料并如何開展校本課題。 講座精彩紛呈，教師們學習熱情似火。　　 　 　　最后芽溪楊校長對本次活動做總結，他認為名師工作室送教到芽溪小學的教學研討會活動為教師間的教學交流搭建了一個很好的平臺，有效解決了各科課堂教學中存在的問題。相信通過這樣的幫扶帶動交流學習，教師教學水平將會“百尺竿頭，更進一步”。 本次送教活動，雖然時間短暫，但是形式新穎，內容豐富，它帶給我們太多的驚喜，太多的感嘆，太多的思考。