體育老師的美篇

運動灰太狼

牽手互學? ?以學促教 活動一 :常規體育課（三江二小的王老師給我們帶來一節常規課） 緊抓課前常規，并對學生提出要求。 游戲一:吹氣球（可大可小） 游戲二:穿越山洞 引導并鼓勵學生 師生互動，共同參與。 游戲三:單、雙手抓手指 游戲四:木頭人 孩子們各種不同模仿，有的是齊天大圣、有的模仿老虎、還有的是超人等…… 游戲五:師:大風吹；生:吹什么？ 吹松鼠??? 吹大樹 吹深林大火 王老師談課后感想 三江二小文校長、教務處主任與工作坊成員交流 　　二小沒有專職體育老師，王老師非體育專業，也是剛教體育課一個多月，但是教態標準、聲音洪亮、動作示范到位，體現出了一名老教師扎實的教學基本功底。王老師組織同學們分小組進行組合練習到比賽，通過吹氣球～過山洞～木頭人～深林大火（情景教學）等游戲來激發學生的練習興趣，層層遞進的練習方法讓學生逐步突破本節課的教學重難點。學生的練習氣氛也在課堂的推進中逐步高漲，同時教學目標也有較高的達成度。在課的結束部分，王老師和孩子們還沉迷在游戲中，歡快的結束本節課。 活動二:周素芳老師大單元分享 通過本次教研活動，尤其是周素芳老師的分享會，她對大單元教學的理念與認知有著很深刻的體會，也給大家分享了學習心得，參加的坊員對“大單元有了進一步的認識。本次“牽手“活動也為我們提供了優質的交流平臺，真正讓大家感受到交流經驗、集思廣益、取長補短、共同提高！