東方紅學(xué)校情商系列之家庭教育講座(二 )

王毅榮

教育是一項(xiàng)終身的事業(yè)，我們都在享受著教育的幸福，我們一直在與孩子一同成長(zhǎng)。 　　夜幕才剛剛拉開(kāi) ，我們負(fù)責(zé)簽到的周啁倩老師和潘敏老師早早來(lái)到了會(huì)場(chǎng) ，開(kāi)始忙碌起來(lái) 。雖然下著微雨，透著秋的涼意，但阻止不了家長(zhǎng)們匆匆赴約的腳步。 　　座無(wú)虛席的梯形教室，充盈著東方紅家長(zhǎng)滿(mǎn)腔的學(xué)習(xí)熱忱。 　　講座在國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師陳玉老師的歌聲中開(kāi)始。首先她隆重介紹了我們今天的主講專(zhuān)家伍景華老師。 　　伍老師從專(zhuān)業(yè)的角度告訴我們有三種類(lèi)型的家長(zhǎng)：平面型家長(zhǎng)，螺旋型家長(zhǎng)和球狀型家長(zhǎng)。我們要做球狀型的家長(zhǎng) 。如何成為球狀型的家長(zhǎng)嗎呢？伍老師將用精彩的故事為我們做詮釋。 　　伍老師用這樣一個(gè)問(wèn)題“看到孩子你會(huì)想到哪些詞”。這個(gè)問(wèn)題點(diǎn)燃了家長(zhǎng)們滿(mǎn)心的熱情。一個(gè)個(gè)形容詞，爸爸媽媽脫口而出。 　什么是心智模式呢？ 當(dāng)孩子做錯(cuò)題目的時(shí)候怎么辦？告訴他還不夠熟練。當(dāng)老師打電話(huà)告狀的時(shí)候怎么辦？表示感恩。當(dāng)孩子犯錯(cuò)了你會(huì)怎么辦？教育的機(jī)會(huì)來(lái)了。 孩子晚歸時(shí) ，學(xué)會(huì)表達(dá)你內(nèi)心的擔(dān)心。學(xué)習(xí)是誰(shuí)的事情？全家人的事情。賺錢(qián)是誰(shuí)的事情？也是全家人的事情。…… ……這就是心智模式家長(zhǎng)面對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題的處理方式。 　　做一個(gè)有意思的家長(zhǎng)。生活中與先生的小故事成了伍老師的教學(xué)素材，引導(dǎo)著一個(gè)求助的孩子走出了內(nèi)心的困惑，伍老師成功地做了一個(gè)有意思的咨詢(xún)師。作為家長(zhǎng)我們也要先有意思，再有意義，我們要成為一個(gè)有意思的家長(zhǎng)。 　　伍老師用精彩的故事向我們講述了一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)應(yīng)該具備怎樣的能力。 　　鋪一條讓孩子回家的路。科學(xué)的溝通策略拉近您和孩子心的距離。培養(yǎng)一個(gè)敢于做決定的孩子并且愿意為他的決定承擔(dān)后果的孩子更重要。 　　我們要學(xué)會(huì)給予孩子有能量的評(píng)價(jià)。例如你今天沒(méi)有吃冰激凌這種品質(zhì) 叫等待；今天你這么不舒服還堅(jiān)持把作業(yè)做完了，這種品質(zhì)叫堅(jiān)持 …… 　　他人是我們的修煉場(chǎng) ，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn) ，我們正在練習(xí)發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，學(xué)會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的夸孩子賦予有能量的評(píng)價(jià) 。 　　伍老師在支持體系解說(shuō)環(huán)節(jié)中告訴我們，父母應(yīng)成為孩子一生的導(dǎo)師。父母的生命狀態(tài)是對(duì)子女生命狀態(tài)最好的影響。如果你的一生都在抱怨，那就是抱怨的一生；如果你的一生都在感恩，那就是感恩的一生；如果你的一生都在努力，那就是努力的一生；如果你的一生都在奮斗，那就是奮斗的一生。 這個(gè)世界上沒(méi)有任何血緣關(guān)系的一個(gè)人，他能夠來(lái)批評(píng) 指出你的毛病缺點(diǎn)，請(qǐng)你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)相信他是愛(ài)你的，這種人在你的人生中不會(huì)很多，老師是其中一個(gè) 請(qǐng)你珍惜他。 　　雖然伍老師的講座結(jié)束了，但是我們的會(huì)場(chǎng)并沒(méi)有散場(chǎng)。家長(zhǎng)們各抒己見(jiàn) ，讓我們的講座到達(dá)了又一個(gè)高潮。 　　非常感謝伍老師，幫我們推開(kāi)家庭系統(tǒng)教育的三扇門(mén)，喚醒我們，改變我們?cè)瓉?lái)錯(cuò)誤的心智模式，做一個(gè)球狀型家長(zhǎng)。 　　時(shí)間的關(guān)系，我們散場(chǎng)后，家長(zhǎng)們回到家又進(jìn)行了非常熱烈的線(xiàn)上研討交流。 　　熱愛(ài)生活，保持好的生命狀態(tài) ，用生命影響生命是一個(gè)家長(zhǎng)最好的狀態(tài) ！讓我們以此共勉，做一個(gè)球狀型的家長(zhǎng)陪伴孩子成長(zhǎng)。