教研節節攀，進步日日現——記英德市中學“語文主題學習”診課活動

語文主題學習吳豈賢

10月27日-28日，英德市中學“語文主題學習”診課活動在英德市英東片區的英東中學、英中片區望埠中學和英西南片區西牛中學舉行。　　出席本次會議的有山東省濰坊市濰城區初中語文教研員劉曉嵐老師，英德市教師發展中心初中語文教研員曾美玲老師，英德市英東中學、望埠中學和西牛中學校領導，及英東、英中和英西南三大片區的語文骨干教師、語文教研員和語文科組長等共計100余人。活動日程為：1. 學校教師展示課2. 名師工作室展示課3. 單元備課報告、評課與交流 英德市英東中學 10月27日上午，英德市英東中學診課活動在英東中學錄播室進行。 學校教師展示課 楊雪秤主任進行校內展示課——《藤野先生》。通過精讀的方式，使學生掌握概括事件、塑造人物的方法。并且采取“1+X”的授課方式，拓展閱讀叢書《金岳林先生》，課堂氛圍良好，學生十分積極。 曾美玲名師工作室展示課 由曾美玲名師工作室成員陳新群老師展示教讀引領課，內容為“成長路上，往事難忘——《從百草園到三味書屋》《魚鱗瓦》整合閱讀”。通過一步步引導的方式，讓學生探尋作者魯迅童年趣事，并初步學會概括事件的方法。還結合語文叢書學習，拓展學生的閱讀面，落實了“語文主題學習”的要求。 備課報告 劉曉嵐老師給教師們梳理了大單元備課中教學目標、教學方法、教學思路等方面的內容，強調了備課的重點課型。 另外，劉曉嵐老師還重點講解了教學評一致性與“語文主題學習”如何融合的問題，為老師們解決心中疑惑。 　　學校教師與教研專家劉曉嵐老師、英德市初中語文教研員曾美玲老師就教學問題以及學校“語文主題學習”開展現狀深入地進行探討。 英德市望埠中學 10月27日下午，診課活動在英德市望埠中學進行。 　學校教師展示課 黃燕平老師上了一節主題為“覓得關鍵字詞句，解讀文本金鑰匙”的教讀引領展示課。教師在教學細節上安排得非常好，引導學生跟著教師的節奏循序漸進地進行，課堂效果很好。 賴榮桃名師工作室展示課 沙口中學的莫春蘭老師上了一節主題為“抓典型，識母愛”的組文閱讀課。課例教學目標明確，教學思路清晰，做到以老師為主導，以學生為主體，重點教給學生學習的方法，課堂上師生互動，氣氛熱烈。 備課報告 劉老師根據學校的“語文主題學習”開展的情況，結合實際給學校的教師們梳理了單元整合備課中的關鍵點，并強調了各重點課型的集備特點等。 英德市西牛中學 10月28日上午，診課活動在英德市西牛中學錄播室舉行。 學校教師展示課 西牛中學陳國苗老師在課堂上與學生一起梳理學習的知識點，帶著學生品味教材課文，并與“語文主題學習”叢書的文章結合講解，讓學生在閱讀文章中體會本節課“一課一得”的核心理念，專注單元的主要學習目標。 賴榮桃名師工作室展示課 賴榮桃名師工作室成員羅文靜老師在講解時的條理性非常強，教學目標明確，且教材文章與叢書文章的銜接非常自然，引導性也極強，學生們積極回答問題。課堂上也體現了教師主導，學生主體的地位。 備課報告 劉老師在展示課結束后，結合了教師上課的特點以及學生學情等方面進行單元整合備課的精準指導，提出了許多實用的建議，讓老師們理清了自己的思路并且搭建了整個備課的框架。 <h3 style="text-align: center">緊抓要點勤思考——</h3><h3 style="text-align: center">劉曉嵐老師總結指導</h3> 　劉老師與三大片區的老師們深入地交流，并強調了語文教學的關鍵點，總結如下：1. 教會學生閱讀方法，要授之以漁； 2. 明確課堂主體是學生，調動學生的主動性； 3. 教學目標的描述及定位要準確，要具備學生學習的行為條件，表現程度和行為動詞，精準定位，真正做到一課一得； 4. 教師要加大學生古詩文鑒賞方面的力度； 5. 引導學生讀書，做好整本書閱讀的引導，實現從量變到質變的過程。 不斷進步促成長——曾美玲老師總結交流 英德市初中語文教研員曾美玲老師在各校進行了診課活動的總結，提出了對教師們今后教研教學的建議，總結為：1. 關注課文里的關鍵點，精準定位教學目標； 2. 要培養學生良好的閱讀習慣，提高學生的閱讀素養； 3. 教師們需要不斷學習新的教學觀點和教學理念，轉變課堂的教學模式，適應統編版教材的教學； 4. 轉換教學思維，把握準教學點，將教材的每個知識點都落實到位。 <div style="text-align: center;">因語文而起</div><div style="text-align: center;">為花開而生</div><div style="text-align: center;">秉黃金之際</div><div style="text-align: center;">賦一生學能</div><div style="text-align: center;">愿閱讀之旅不間斷地精彩</div><div style="text-align: center;">讓閱讀之源不停歇地流動 </div><div style="text-align: center;">望閱讀之人不止步地前進</div><div style="text-align: center;"> </div>