【我與興華共成長】我們的所有相遇，都恰逢其時(shí)

李成芳

<h5 style="text-align: justify;">與君初相識(shí)，猶如故人歸。生一爐緣分的火，煮一壺云水禪心，熏染一次茶香縈繞的相遇……</h5> 我是李成芳，臨沂興華學(xué)校的一名語文老師。此時(shí)此刻，當(dāng)我把這一字一句敲打在鍵盤上的時(shí)候，一幅幅溫暖的畫面，像是膠片電影一樣在我的腦海中回放，我清楚地知道，是它們承載了我五年的興華時(shí)光，記錄下了屬于我的青春五年最好的樣子。我已迫不及待地想與你講講那些散落在每一個(gè)平凡日子中的，我的成長故事。 深耕語文課堂 我深知，課堂是教育教學(xué)的主陣地，學(xué)生的成長離不開課堂。為了能上好每一堂課，我在前期做了大量工作。鉆研教材、觀看名師錄像課、手抄課堂實(shí)錄、還原名師課。最開始是對(duì)著名師的講課視頻一邊聽、一邊抄，聽一句、抄一句，不斷地按著暫停鍵，連老師的任何一句評(píng)價(jià)語都不放過。這也為我后來的語文課堂打好了根基。 ?我也十分珍惜學(xué)校給我的每一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。近期，學(xué)校讓我親臨第六屆全國小學(xué)語文課堂展示活動(dòng)的會(huì)場，兩天的學(xué)習(xí)，更是讓我對(duì)教學(xué)有了深刻的認(rèn)識(shí)，被老師們的優(yōu)質(zhì)課堂所深深感染。 教研組內(nèi)公開課也在如火如荼進(jìn)行中，身邊優(yōu)秀的老師們的課堂，有太多好的方面值得我學(xué)習(xí)！ 張文敬主任常說的一句話，我銘記于心。“作為興華教師，上好每一堂課就是最崇高的師德。”一直以來，這句話鞭策著我，激勵(lì)著我。 友愛向上的班級(jí) 我?guī)У牡谝粚卯厴I(yè)班級(jí)，是2013級(jí)7班。 在畢業(yè)前夕，為了給孩子一份美好的記憶。我利用班級(jí)暖心工程——心語信箱，給每一個(gè)寫信的孩子回了信。紙短情長，雖不舍朝夕陪伴的孩子們即將畢業(yè)，但為了他們更加美好的明天。唯有祝福，祝福！ 緣分總是如此奇妙，我?guī)У倪@一屆學(xué)生，依然是7班，2019級(jí)7班。 面對(duì)這群小小又可愛的孩子，真是萬分喜歡。為了讓班級(jí)的每一個(gè)孩子都能熱愛學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)，我們班級(jí)語數(shù)英老師三管齊下，胡曉磊老師、楊麗宇老師和我，全心全意為孩子們服務(wù)。 有趣的英語美食分享會(huì)，孩子們玩中學(xué)，學(xué)中玩，深得孩子們喜歡。 數(shù)學(xué)公開課，孩子們表現(xiàn)棒極了，得到聽課老師們的一致好評(píng)！ 瞧，班級(jí)加油群的建立，給班里的孩子一個(gè)很好的展示平臺(tái)，老師們不論是雙休、還是下班回家，只要家長、孩子在群里有需要幫助的，可謂是一呼百應(yīng)。孩子們的成績也是節(jié)節(jié)攀升，在一次又一次考試中，取得了驕人的好成績！ 書香心靈之旅 一個(gè)人愛上一種民族文化真的是件很讓人慶幸的事，書法藝術(shù)的追求讓人身心健康，終生受益。 趙志蒙老師常常告誡我們，無論三伏寒冬，練習(xí)書法要保持一顆平穩(wěn)而寧靜的心，細(xì)細(xì)琢磨。因?yàn)椤傲?xí)書法，就是習(xí)性”。 臨《曹全碑》 在第三屆“國家憲法日?法潤沂蒙”全市法治文化建設(shè)書畫攝影作品展中，我們興華有多位老師都取得了市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。 同時(shí)，我們學(xué)校7名老師在11月加入了羅莊區(qū)書法家協(xié)會(huì)，我也在12月初申請(qǐng)加入了臨沂市書法家協(xié)會(huì)。 書法的本真和純粹或許是通達(dá)書法精神彼岸的良方，帶著敬仰和虔誠潛心于中華文化的鉤沉索隱，做一個(gè)書法藝術(shù)虔誠的追隨者。 書法，是牢牢根植于興華人心靈深處的情結(jié)。如今，越來越多的老師走進(jìn)了書法室，我們看到了希望，也看到了興華教師內(nèi)心的富足與沉淀。這是心靈的旅行，更是靈魂的搖曳。 溫情興華 藍(lán)天白云下，美好的畫面被房校長捕捉到了。這是周一的升旗儀式暨期中表彰大會(huì)，老師們?cè)诮o獲獎(jiǎng)的孩子拍照的場景。我們閃閃發(fā)光的眼睛里只有孩子，想要為孩子留存屬于他們的榮耀時(shí)刻。從沒想過，動(dòng)作如此整齊劃一的我們，會(huì)成為別人眼中的一道風(fēng)景線。當(dāng)時(shí)看到這張照片，內(nèi)心真的很感動(dòng)。我想，最溫情的教育，應(yīng)該就是老師眼中有學(xué)生，校長眼中有老師吧。 走在幸福的從教之路上，有胡校長先進(jìn)的辦學(xué)理念，有興華良好的教學(xué)環(huán)境，有一支團(tuán)結(jié)友愛的教師隊(duì)伍，有一群活潑可愛的孩子，情在左，愛在右，定會(huì)收獲一路芬芳一路歌。 這些就是我的故事，它們不是全部，卻在點(diǎn)滴之間見證了我在興華的所有幸福。 印度詩人泰戈?duì)栒f過：無論黃昏把樹的影子拉的多長，它總是和根連在一起。我的進(jìn)步、我的榮譽(yù)、我的成長，都離不開興華的培養(yǎng)，離不開同事們的幫助，離不開家長們的擁戴，更離不開可愛的孩子們的朝夕相伴！想說的話千千萬，下一個(gè)十年，下下個(gè)十年，我還要繼續(xù)訴說我與興華的故事！