<p><b> 為了更好地了解同學(xué)們開學(xué)以來的學(xué)習(xí)情況,推進我們的教育教學(xué)工作,九年級在第七周星期四、五進行了第一次教學(xué)質(zhì)量檢測。在全體九年級老師的共同協(xié)作下,順利地完成了出題、監(jiān)考、評卷和試卷分析工作。</b></p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250);">一、深入分析,定措施</b></p><p><b> 為了總結(jié)經(jīng)驗、克服困難、振奮精神,更快地提高學(xué)生成績,爭取新的突破。在10月21日、23日、26日,分別召開了年級核心小組成員會議、年級全體教師質(zhì)量檢測分析總結(jié)會和年級教研組會議,針對本次月考的成績和存在問題,迅速制定相應(yīng)的對策并部署下階段的工作。</b></p> <p><b> 10月29日上午,舉行了九年級第一次質(zhì)量檢測分析會。會上,李敏玲級長對本次檢測的情況進行了深入的分析,在教學(xué)管理方面提出了新的措施和要求,并部署了下一階段年級的教學(xué)重點工作。譚景銳級長對年級的德育管理作出明確、具體的要求。楊俊賢主任和冼建毅副校長進行了理想前途教育,極大地激發(fā)了全體師生奮起拼搏的決心。</b></p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250);">二、表彰優(yōu)秀,樹榜樣</b></p> <p style="text-align: center;"><b>??表彰了年級的學(xué)習(xí)標(biāo)兵和各學(xué)科的狀元</b></p> <p style="text-align: center;"><b>??九11班黎淑怡同學(xué)分享了學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗</b></p> <p><span style="color: rgb(21, 100, 250);"> </span><b style="color: rgb(21, 100, 250);">三、多方聯(lián)動,促進步</b></p><p><b> 針對學(xué)生的實際情況,從年級核心領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師到學(xué)生家長都迅速行動起來,通過多方聯(lián)動,充分調(diào)動起學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。</b></p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250);"> 四、師生情深,克時艱</b></p><p><b> 為了幫助學(xué)生增強自信、不斷進取,提高學(xué)習(xí)效率、促進整體水平的提高,全體九年級老師開展了全面的學(xué)習(xí)和思想輔導(dǎo)工作。</b></p> <p style="text-align: center;"><b>班主任開展小組談話活動</b></p> <p style="text-align: center;"><b>老師們在課余時間進行學(xué)習(xí)和思想輔導(dǎo)</b></p><p><br></p> <p><b> 這次質(zhì)量檢測使全體師生的在思想上和行動上確立了一致的目標(biāo)。前面的路途雖然艱苦,但是我們堅信:只要師生一心,迎難而上,直面挑戰(zhàn),定能促使教學(xué)成績更上一層樓!</b></p> <p style="text-align: right;"><b>四會市東城中學(xué)九年級</b></p><p style="text-align: right;"><b>2020年10月29日</b></p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250);">撰稿:李敏玲</b></p><p><b style="color: rgb(21, 100, 250);">拍攝:葉星梅</b></p>
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