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優(yōu)質(zhì)課堂展風(fēng)采 同臺(tái)競(jìng)技譜華章——濰坊市小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選展示活動(dòng)

安丘市實(shí)驗(yàn)小學(xué)濰安路校區(qū) 李海艷

<p>  金秋十月,碧空如洗,路邊的野花隨風(fēng)搖擺,默默祝福著秋的收獲。10月28日,濰坊市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽正式拉開帷幕。從市級(jí)賽脫穎而出的選手們步入決賽,老師們用精心設(shè)計(jì)的一節(jié)節(jié)精彩紛呈的數(shù)學(xué)課,為我們帶來(lái)了一場(chǎng)視聽盛宴、豪華大餐。 參賽教師們以自己的慧心、卓識(shí)、學(xué)養(yǎng)對(duì)教材進(jìn)行了個(gè)性化的解讀,別開生面,令人耳目一新,她們的課上出了風(fēng)格,上出了水平。</p> <p>  我們渠丘小學(xué)的全體數(shù)學(xué)老師也通過(guò)線上直播認(rèn)真觀摩著、學(xué)習(xí)著、共同進(jìn)步著。老師們認(rèn)真地聆聽,做著記錄,希望通過(guò)本次的學(xué)習(xí)能給自己帶回更先進(jìn)的教學(xué)理念,給學(xué)生們帶回高效、可行的趣味課堂。</p> <p>  首先是宗倩玉老師帶來(lái)的《11---20各數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)思路清晰,整堂課通過(guò)復(fù)習(xí)引入,讓學(xué)生在輕松中回憶起除法的特點(diǎn)。通過(guò)第一個(gè)豎式計(jì)算,讓學(xué)生一步步講清算理,說(shuō)清步驟和計(jì)算細(xì)節(jié),帶領(lǐng)同學(xué)一起把一道題講透講清,這是我非常欽佩的。很多數(shù)學(xué)語(yǔ)言都十分到位,讓學(xué)生知道怎么做,并知道為什么這樣做的道理,這個(gè)在數(shù)學(xué)的教學(xué)中是非常重要的。</p> <p>  劉美霞老師《除法的初步認(rèn)識(shí)》教師能面向全體學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的深層思考和情感投入,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑、獨(dú)立思考,引導(dǎo)學(xué)生用自己的語(yǔ)言闡明自己的觀點(diǎn)和想法。教師的教與學(xué)生的學(xué)充分體現(xiàn)新教學(xué)理念、新的教學(xué)方法。教師的主導(dǎo)與學(xué)生的主體得到真實(shí)的體現(xiàn)</p> <p>  接著是夏英英老師和姜淑靜老師帶來(lái)的《兩、三位數(shù)除以一位數(shù)(一)》整堂課的例題安排非常精致,每道題中都蘊(yùn)含著一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn),層層深入,環(huán)環(huán)相扣,讓學(xué)生通過(guò)幾道題的練習(xí),掌握一定的解題能力。可以說(shuō)這堂課的教學(xué)內(nèi)容是十分扎實(shí),含金量很高。相信孩子們對(duì)除法的知識(shí)運(yùn)用能更上一層樓。</p> <p>  《除數(shù)是兩位數(shù)的除法》讓學(xué)生在輕松中回憶起除法的特點(diǎn)。通過(guò)第一個(gè)豎式計(jì)算,讓學(xué)生一步步講清算理,說(shuō)清步驟和計(jì)算細(xì)節(jié),帶領(lǐng)同學(xué)一起把一道題講透講清,這是我非常欽佩的。很多數(shù)學(xué)語(yǔ)言都十分到位,讓學(xué)生知道怎么做,并知道為什么這樣做的道理,這個(gè)在數(shù)學(xué)的教學(xué)中是非常重要的。</p> <p>  最后許靜老師《多邊形的面積》在教學(xué)多邊形的面積時(shí),許老師先留給學(xué)生充分的時(shí)間和空間,讓學(xué)生在自己動(dòng)手、動(dòng)腦的基礎(chǔ)上,再引導(dǎo)學(xué)生交流、驗(yàn)證自己的想法,看看自己沒想到的方法有哪些,根據(jù)自己的能力有選擇地學(xué)習(xí)其它方法,一步步激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的欲望,這樣有序的學(xué)習(xí),不僅發(fā)展了學(xué)生的智能,而且提高了學(xué)生的素質(zhì)。</p> <p>  通過(guò)這次學(xué)習(xí),我們大開眼界,領(lǐng)略了優(yōu)秀老師的教學(xué)風(fēng)采,為我們的課堂教學(xué)增加了大量的寶貴經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)將學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的課堂教學(xué)中,不斷提高自己的教學(xué)水平。今后的教學(xué),讓我們且思且悟且行,落實(shí)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng),帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)更具藝術(shù)的高效課堂!</p>

學(xué)生

教學(xué)

老師

除法

數(shù)學(xué)

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學(xué)習(xí)

教師

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