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聯片教研尋差距 示范研討促成長

阿雞米德

<p> ——— 官莊片區召開聯片教研幫扶送教活動</p><p> 10月28日上午,官莊片區召開了十月份聯片教研活動,并特邀全國優秀教師、陜西省教學名師、西咸新區空港新城陽光里小學副校長陳阿莉老師和陜西省第六批學科帶頭人培養對象、渭城區道北小學副校長張力老師,對我片區語文課堂教學進行了示范與指導。</p><p> 參加本次活動有官莊學區、胡家廟學區、黃甫學區三所學校校長和四六年級語文代課老師及官莊學區所有語文代課教師,淳化縣教育局黨委副書記張曉康同志、縣教研室主任王志愿同志、淳化縣小學語文任美妮工作室名師成員也受邀參加。</p> <p>環節一:聽課</p><p> 首先聽了我校兩位青年教師范蘭執教的六年級語文《月光曲》和土莎老師執教的四年級語文《女媧補天》。范蘭老師以多樣的朗讀方式體現了語文以讀為主,課堂問題設計巧妙,注重學生的學習習慣。學生在教學中融合自讀自悟,朗讀中配音美妙,仿佛把學生置身其中;土莎老師的這節課,重點明確,能緊緊圍繞本課教學重點展開教學,課堂中很關注學生的問題回答,靈活巧妙地引領學生入情入境,入文入理。</p> <p>  接著張力老師為大家帶來了四年級語文示范課《守株待兔》。她態度溫和,方法巧妙,循循善誘中簡化了學生對文言文字詞的理解,增強了學生對學習古文的興趣,課堂最后張老師應用文字的古今穿越法將本節課推向了互動的高潮。</p><p> 隨后觀摩了陳阿莉老師的六年級語文示范課《窮人》。她利用“淳化老鄉”的身份拉近了和學生的距離,緊緊抓住小說“人物不知道,讀者全知道”的特點,通過出示環境描寫和心理描寫的重點語句,引導學生在讀中感受“人窮心靈美”,情感在此得以升華。陳老師教學既融入課文之中,又凌駕于課文之上,她扎實的教學功底、優美親切的語言藝術深深地感染著課堂中的每一位學生。</p> <p>  前來聽課的老師也都聽得投入、記得認真,從中得到了新的啟發和感悟。</p><p><br></p> <p>環節二:</p><p> 評課陳阿莉老師和張力老師對我校兩位教師所授課做了點評。她們充分肯定了兩位教師語文教學功底扎實,課堂基本素養好,駕馭課堂能力強,課堂教學思路及目標定位的準確性,同時鼓勵語文老師要抓住語文教學的特點,要提煉課堂教學問題,引導學生在讀中感知感悟,并鼓勵教師在課堂上大膽嘗試新的教學方法、并形成自己獨特的教學風格。</p><p><br></p> <p>  活動最后,縣教育局黨委副書記張曉康同志做了總結講話。他強調語文教學要做到四個讀懂,一要讀懂作者,明白文章所要表達的思想感情;二是要讀懂編者,弄清編寫意圖;三是讀懂學生,了解學情,用學生的思維理解教學內容;四是讀懂自己,發揮特長,形成自己獨特的教學風格。并號召在場的所有教師要學習名師精湛的教學技能、先進的教學思想、真誠的教育情懷、永不滿足的追求精神。</p><p> </p> <p>  靠近清泉,心靈才得以滋潤,走近名師,才能夠真正感覺到榜樣的力量。本次教研活動,老師們不僅收獲了教學的智慧,更領略了教育之路上自己尚未抵達的美麗風景,堅定了自己的理想信念,在今后的教學實踐中自覺努力、自我奮進,不斷汲取,不斷成長。</p>

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