“傾聽心聲，關(guān)懷成長”——三明學(xué)院-清流縣實驗中學(xué)/清流縣城關(guān)小學(xué)2017級教育實習(xí)座談會

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2020年10月27日下午，三明學(xué)院-清流縣實驗中學(xué)/清流縣城關(guān)小學(xué)2017級教育實習(xí)座談會在清流縣實驗中學(xué)黨建室召開。三明學(xué)院副校長張君誠，師范學(xué)部副主任張新文，陳秀瓊，藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院院長助理信玉峰，師范部工作人員等一行5人蒞臨清流縣實驗中學(xué)參觀交流。實驗中學(xué)副校長李學(xué)文，副書記羅勁峰，縣教育局副局長王菊英，城關(guān)小學(xué)副校長章育紅，掛職指導(dǎo)老師雷文飛，美術(shù)組全體老師及2017級師范實習(xí)生參加了此次座談會。 　　座談會由副校長李學(xué)文主持，對實習(xí)生的專業(yè)素養(yǎng)、實習(xí)態(tài)度、教學(xué)能力與團(tuán)隊合作等方面的表現(xiàn)給予了充分的肯定，感謝實習(xí)生們對校運動會和"迎中秋·國慶"經(jīng)典誦讀的協(xié)助，希望實習(xí)生們不僅要學(xué)會運用所掌握的專業(yè)知識，提高自身的綜合能力，更要在實習(xí)過程中轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)環(huán)境，為未來就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。指導(dǎo)教師代表對實習(xí)生前階段的表現(xiàn)做了總結(jié)，積極肯定了實習(xí)生的謙虛、努力，希望實習(xí)生們再主動點、大膽點，多看、多實踐，并對下階段的實習(xí)工作提出了具體要求，為實習(xí)生們指明努力的方向。希望大家傳承和發(fā)揚閩師精神，積極展現(xiàn)學(xué)院學(xué)子風(fēng)貌，端正態(tài)度，潛心學(xué)習(xí)，虛心求教，珍惜在縣實驗中小學(xué)實踐鍛煉的機(jī)會，認(rèn)真完成實習(xí)任務(wù)，錘煉提升自身的綜合素質(zhì)。 　　美術(shù)組組長闕忠生談到:首先非常感謝三明學(xué)院藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校給我們派出了這么多優(yōu)秀的實習(xí)老師。這屆學(xué)生比以往的實習(xí)生給我們感覺是更加敬業(yè)奉獻(xiàn)，更加懂禮貌。每日教學(xué)管理與班級工作，從晨讀、靜午、晚自習(xí)，同學(xué)們都全程參與，在專業(yè)方面，全程參與我們的美術(shù)教學(xué)教研活動，以及藝體活動。同學(xué)們除了上好對應(yīng)班級的美術(shù)課以外，在各種比賽中都付出了辛勤的汗水。特別在運動會中，同學(xué)們積極參與，讓運動會的宣傳公告能夠在當(dāng)日結(jié)束并及時的給獲獎學(xué)生發(fā)放獎狀獎杯，老師們的積極參與藝體活動，讓我們的學(xué)生對參加校運會也更有興趣。他們的到來，給我們的興趣小組注入了新鮮的血液。同學(xué)們在這個過程中都非常的敬業(yè)，踏實也肯教，在平時的備課過程中，絕大部分的老師都能夠認(rèn)真書寫教案，做好課前準(zhǔn)備制作好教具，并且主動和所指導(dǎo)的老師對接進(jìn)行溝通，對一些可能出現(xiàn)的問題要及時做好應(yīng)對措施。希望在剩下來的過程中，實習(xí)老師們能夠?qū)⑦@種精神繼續(xù)下去，同時結(jié)合我們接下來的活動布置，積極參與到11月份后即將開展的主題黨日活動以及師生書畫展，學(xué)生寫字測試等等。 　　實習(xí)生代表郭凱欣談到:我們在中學(xué)實習(xí)已經(jīng)有一段時間了，在實習(xí)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師給予了我們很多的幫助和指導(dǎo)，也給了我們很多的鍛煉平臺。首先，要明白角色的轉(zhuǎn)換，如何從學(xué)生轉(zhuǎn)化為老師，以老師的角度來解決有關(guān)學(xué)生的突發(fā)事件從而提升自己的應(yīng)變能力。其次，知識的傳播，我們要思考走樣更好的把知識傳播給學(xué)生，學(xué)生聽了之后又領(lǐng)會了多少。身教重于言教，更多的是要做到以身作則。最后“沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師”這句話警醒我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)更多的知識，積累更多的經(jīng)驗，不斷向優(yōu)秀的教師看齊。在今后實習(xí)過程中，我們在對待學(xué)生時需要學(xué)會傾聽，做到用心，懂得反思。 　　實習(xí)生代表班長吳幼雅說到:從開始的激動、興奮變成現(xiàn)在的認(rèn)真與責(zé)任，在這段時間里我們經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換，我感受頗多，并且過得非常充實。一、教師要有自己獨到之處。雖然實習(xí)前，我們在校外的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也有過上課，但是面對中學(xué)的美術(shù)教學(xué)還是沒底，隨著課改的實施，也賦予更多要求。這也是要改變傳統(tǒng)而又枯燥的教學(xué)模式，大膽創(chuàng)新，不要束縛于老師的教學(xué)，有自己的獨到之處，有新意，逐漸讓學(xué)生在愉快輕松的學(xué)習(xí)氛圍下上好美術(shù)課，學(xué)好相關(guān)知識。二、初為人師，為人師表。1.投身于教育實習(xí)中，從聽課、備課、上課、交流與反思這幾個過程來發(fā)現(xiàn)、吸取經(jīng)驗，彌補自己的不足。2.不僅只限于教學(xué)工作：我們通過了兩次大型的活動了解到學(xué)生的特點，我們即是實習(xí)老師，又是學(xué)生的知心朋友，兩者應(yīng)保持適當(dāng)距離。做老師容易，做好老師難。 　　實習(xí)生代表董廣欣談到:在城關(guān)小學(xué)三年四班實習(xí)已經(jīng)有一段時間了，在實習(xí)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師給予了我們很多的幫助和指導(dǎo)，也給了我們很多的鍛煉機(jī)會，無論是在班級管理方面還是在課堂教學(xué)方面都得到了很大的提高。通過這次實習(xí)，我們進(jìn)一步接觸到了社會，了解到未來工作崗位的工作環(huán)境，為以后的就業(yè)提供了極大的幫助，在這段時間我們也認(rèn)識到自己的不足。在很多方面還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)請教，我們會在接下來的實習(xí)時間努力改進(jìn)自己的不足，提高自己各方面的能力，為以后的工作積累經(jīng)驗。 　　實習(xí)生代表分享前段時間的實習(xí)感受，教育局副局長王菊英發(fā)言:感謝三明學(xué)院加強跟清流縣實驗中學(xué)/清流縣城關(guān)小學(xué)的交流與合作。希望三明學(xué)院以后培養(yǎng)更多的師范專業(yè)人才。多學(xué)科，多專業(yè)方向來清流縣建立實習(xí)基地與合作關(guān)系，同時希望與三明學(xué)院在紅色文化、客家文化、生態(tài)旅游、研學(xué)旅行等領(lǐng)域有更深的合作，期待學(xué)院一如既往支持幫助清流教育師資的培養(yǎng)，為清流教師專業(yè)發(fā)展多做指導(dǎo)，促進(jìn)清流縣中小學(xué)教育的又快又好發(fā)展。 三明學(xué)院副校長張君誠總結(jié)發(fā)言: 對于在清流實習(xí)的2017級教育實習(xí)生的精神面貌和實習(xí)情況很滿意，希望全體實習(xí)生要擺正位置、虛心學(xué)習(xí)、服從安排、任勞任怨、求知若渴，為走上教育崗位做好堅實的鋪墊。作為實習(xí)老師，首先要遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)章制度，在實習(xí)中可能會比較辛苦，這種鍛煉將會是今后人生中的一筆巨大的財富。在實習(xí)過程中，教學(xué)班主任工作只是實習(xí)中的一部分，還因參加到學(xué)校，教育局的行政管理中去，沒準(zhǔn)以后成為校長或行政管理人員。同學(xué)們紛紛表示將不負(fù)期望與關(guān)愛，認(rèn)真實習(xí)，完成各項實習(xí)任務(wù)。 　　本次座談會拉近了三明學(xué)院與清流縣實驗中學(xué)/城關(guān)小學(xué)的情感距離，明確了實習(xí)生的實習(xí)工作改進(jìn)的方向和目標(biāo)，為下階段的實習(xí)工作起到積極的推動作用。清流縣實驗中學(xué)/城關(guān)小學(xué)作為三明學(xué)院的教育實習(xí)基地，長期以來，清流縣中小學(xué)十分重視三明學(xué)院師范生的培養(yǎng)工作，為實習(xí)生提供良好的學(xué)習(xí)平臺，精心組織和安排每一次的見習(xí)和實習(xí)工作，使師范實習(xí)生們得以將理論和實踐緊密結(jié)合，緊跟縣中小學(xué)優(yōu)秀教師的步伐，不斷學(xué)習(xí)和吸取經(jīng)驗。同時，實習(xí)生們也給清流縣實驗中學(xué)/城關(guān)小學(xué)注入了新鮮的血液和年輕的力量。望教育之花在合作與交流中愈加繁盛，愿三明學(xué)院的“明德·明理·明志”深存于每一個學(xué)院師范實習(xí)生心中。 　　會議結(jié)束后，三明學(xué)院副校長張君誠、藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院院長助理信玉峰還親切的與實習(xí)生們交談，分享經(jīng)驗。勉勵實習(xí)生要有使命感，要有夢想，要有自己的教育追求，提出實習(xí)生要把教師工作看作是一項事業(yè)而不是職業(yè)，這樣才能享受其中，工作中要有激情和熱度，用愛心、真心平等重視每一位學(xué)生。希望實習(xí)生們篤定教育信念，腳踏實地努力，期待實習(xí)生們在清流縣實驗中學(xué)/城關(guān)小學(xué)實習(xí)期間有所收獲，未來能深耕教育沃土，實現(xiàn)教育夢想。 供稿:雷文飛拍攝:陳雙 圖文編輯:許秀喬