<p> 根據《海南省小學卓越教師工作室項目實施方案》工作要求,為了充分發揮卓越教師工作室在教師專業成長和教育科研中和示范、引領、輻射作用,為教師提供高效課堂典型課例,促進教師的專業成長,2020年10月26日,海南省小學品德卓越教師張衛勝工作室送教活動來到了儋州市白馬井鎮中心學校。</p><p> 參加本次活動的人員有小學品德卓越教師張衛勝工作室全體成員、儋州市道德與法治科任教師和白馬井中心學校的領導、老師們。</p> <p> 活動由海南省小學道德與法治骨干教師、儋州市那大鎮中心學校李健花老師主持。</p> 領導致辭 <p> 儋州市白馬井中心學校劉海義校長為活動致辭。劉校長表示:非常感謝卓越教師張衛勝工作室的老師們不遠千里來送教,感謝張衛勝老師帶領他的團隊將小學道德與法治課堂教學的先進理念帶到全省各個市縣,非常出色地發揮了卓越教師工作室的引領、示范及輻射作用。</p> <p> 小學品德卓越教師張衛勝工作室負責人,海南省小學道德與法治學科帶頭人張衛勝老師活動致辭:一要感謝工作室全體成員不辭勞苦冒著風雨前來參加活動;感謝林勁杉老師團隊認真準備送教課例與專題講座。二要感謝儋州市白馬井中心學校為活動提供大力支持;感謝儋州市道德與法治學科的老師們風雨無阻參加活動。三要感謝積極配合活動的孩子們。張老師還表示,我們將繼續努力,一如既往地開展送教活動,盡最大力量發揮卓越教師的示范性引領性,為海南的教育發展貢獻力量!</p><p> </p> 課例展示 <p> 第一節展示課,由萬寧市后安鎮中心學校楊雪老師執教二年級上冊《大家排好隊》。</p> <p> 楊雪老師神秘的魔術導入教學,一下子深深吸引了全場師生的目光。</p><p> 緊接著楊老師讓全班學生到講臺上拿禮物,為學生創設具體的情境,讓學生在情境中感受不排隊的擁擠、混亂、不安全。又通過觀察排隊與不排隊的圖片,讓學生認識到排隊的好處。楊老師還利用一些因為不排隊導致踩踏事件悲劇的案例來讓學生進一步認識排隊的重要性。然后讓學生說一說學校里、生活中哪些地方需要排隊,最后利用課本上的四幅圖讓學生了解如何排好隊。</p><p> 楊老師這節課<span style="color: rgb(51, 51, 51);">不僅幫助學生認識排好隊的意義,還指導學生的生活問題,在具體的情境中,讓學生進行思辨,引發學生對未來的生活的思考,最終指導生活中的問題。相信孩子的通過本節課的學習,定能在小小的心靈中播下“公共場合排好隊”的種子,規則意識定能在小小的心靈中生根發芽。</span></p> <p> 第二節展示課由萬寧市大茂鎮中心學校李桃杏老師執教三年級上冊《父母多愛我》。</p><p> 李老師帶領著孩子們通過觀察圖片和回顧父母為自己所做的事,讓孩子們感受到父母對自己的愛。接著閱讀故事《媽媽愛吃魚頭》,讓孩子們辨析:媽媽和外婆真的喜歡吃魚頭嗎?孩子們在辨析中體會到了父母愛的表達方式。</p><p> “演一演”的活動讓孩子們深刻地感受到了父母對自己的愛。</p><p> 在這堂課中,李老師不僅讓孩子感受到了父母的受,還滲透了回報父母的愛,學會感恩的教育,為后面的教學內容做足了鋪墊。</p><p> 一首《感恩的心》讓孩子們學會感受愛還要回報愛。</p> <p> 老師們都認真聽課,做好筆記。對比自己的課堂,取長補短,才會有進步。</p> 專題講座 <p> 10月26日上午,兩節精彩的展示后,由海南省小學道德與法治骨干教師,萬寧市教育局教研培訓中心林勁杉老師為大家帶來題為《愛與規則同在——學生規則意識的培養》的微講座。</p><p> 林老師提出要當好一名合格的道德與法治教師,必須做到政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正。 </p><p> </p> <p> 林老師還結合楊雪老師執教的《大家排好隊》一課,為老師們講解如何在道德與法治課中培養學生的規則意識。</p> <p> 10月26日下午,由小學品德卓越教師張衛勝老師帶來題為《如何使道德與法治課堂充滿德性》的專題講座。</p> <p> 張老師的講座主要從以下幾方面展開: </p><p> 一、把握好教的時機,讓學生自主成長;</p><p> 二、把握好活動細節,見過真誠的課堂;</p><p> 三、設身處地,營造尊重的課堂;</p><p> 四、注意課堂用語,提升課堂的專業品質;</p><p> 五、一視同仁,提升課堂的公正品質。</p> <p> 張老師指出:好的教就是要給孩子一個起點、一個踏板、一個輔助,讓孩子自己去探索、去總結、去回顧,去自己品出某種生活的意味,這樣才能免于灌輸的“傷害”。我們德育課堂易出現的第一個道德問題,是把自己認為對的東西,強行讓學生去記住它,強行去讓他認為這是對的,將自己的價值觀念,甚至將書里面的價值觀念強迫學生背下來、記住,照本宣科或按其行為,這是道德教育最不能做的事情。</p> <p> 張老師的講座讓在場的每一位老師都受益匪淺。</p> 結語 <p> 本次活動充分發揮卓越教師的示范、引領、輻射作用,有效地促進了道德與法治教師的專業發展,助力小學道德與法治教育教學水平的提升。活動雖已結束,但專業的學習不會停止,唯有一路探索、一路反思、一路前行,才能在課堂開出精彩的智慧之花。</p><p> 愿各個學校以送教活動為契機,抓好道德與法治學科課堂教學,真正落實立德樹人根本任務,為社會主義建設培養有理想有道德的接班人!</p> <p> 審核:張衛勝</p><p> 責任編輯:張蓉芳</p><p> 圖片提供:林菊柳 李健花 張蓉芳</p><p> </p>
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