砥礪前行，勇敢追夢

美友44935956

落葉知秋，情誼如酒，風漸涼時有喜卻無憂。歲月流走，驀然回首，一聲問候醇綿依舊…… 　　當你我為了同一個信念從祖國的四面八方奔赴長沙，當報到時的情景還歷歷在目，培訓已悄然接近尾聲，我們又將要各安天涯！在時間里我們雖然什么都不能留下，但專家教授們高水準的講座、學員們飽滿的學習熱情、良師益友的朝夕相伴，都深深的烙在了我們彼此的心上…… 　　美好的一天從蔣老師親切的問候和交談開始…… 　　溫柔的蔣老師總是微笑著面對每個人，時刻關心著大家的學習和生活，讓我們感受到了家人般的溫暖！ 　　秋高氣爽的清晨，我們迎來了首都師范大學余珍有教授關于“幼兒語言發(fā)展關鍵經驗與語言學習”的精彩講座。通過余教授激情飽滿的講座，讓我們對幼兒語言學習的重要性有了更加深刻的理解，同時，也讓我們對“如何支持幼兒學習語言”有了詳盡的認識。余教授說道：“教‘書’就是指導‘人’學習”。這句話不禁讓我們思考——當今社會需要的是什么樣的教育？我們應該交給孩子們什么？短短一堂課，讓我們對自己所從事的工作有了新的審視和認知！ 　　中午，專家和學員們在輕松愉悅的氛圍中進行了座談。會上，學員們暢所欲言，把自己在培訓中的所思、所感、所想做了全面的匯報和反饋；專家和導師們也對學員們的學習進行了評價和激勵，并將本次培訓活動做了小結。會場里歡聲笑語，其樂融融！ 　　下午，來自廣東省育才幼兒院一院姚妍老師進行了課前分享。向大家全面介紹了育才幼兒園的辦園理念和教學特色，讓大家從中汲取了很多經驗的養(yǎng)分。 　　每日分享已經成了學員們互相交流、分享各自幼兒園的特色課程和辦園理念的重要途徑。在分享的世界里，老師們毫無保留，彼此借鑒學習。你會感受到這一群幼教人的對幼教事業(yè)的熱忱、專注和認真。 　　湖南師范大學附屬幼兒園徐惠園長就本園園本閱讀課程進行了詳細的闡述。徐園長的講座帶著我們一起“回歸初心”，教會我們用“閱讀”這把鑰匙打開世界，讓孩子認識世界，擁抱美好生活！ 　　如何充分利用一日生活發(fā)展幼兒的口語能力是需要我們共同研究的課題。來自長沙師范學院附屬第一幼兒園的尹珂老師通過對本園一日生活中幼兒語言能力的培養(yǎng)方法的介紹，為我們提供了多元化的教學方法，讓我們可以全面借鑒和學習。 　　結束了一天的學習，學員們立刻投入到了團建活動的節(jié)目排練中，每個小組都別出心裁，成員們也都全情投入，為可愛的你們點贊！ 　　清新的早晨，到處都散發(fā)著陽光的氣息。大家組隊前往長沙師范學院附屬第二幼兒園進行參觀學習。 　　美好的園所環(huán)境，處處顯露出幼兒園的文化積淀和教育者的用心！ 　　豐富的班級環(huán)境創(chuàng)設，無不體現以幼兒為本的教育理念。 　　參觀結束后，羅曉紅園長為我們深入剖析了本園的園本文化理念，詮釋了在園本文化基礎之上所形成的課程文化建設。讓我們深刻感受到教育者不忘初心的人文情懷和與時俱進的專業(yè)高度！ 　　肖老師為我們詳細闡述了長沙師范附屬第二幼兒園的“自然教育游戲”特色課程的實施開展。讓我們領略到自然與幼兒教育的巧妙融合和該課程真正帶給孩子們的收獲！另外，肖老師還就幼兒園主題活動的探索向學員們進行了分享，使我們對“主題活動”有了新的啟發(fā)！對“課程文化”有了全新的認識！ 　　27日下午，國培（2020）學前教育班的全體成員在匯報廳參加了隆重的“結業(yè)成果匯報”。來自長沙師范學院的領導專家也作為評委蒞臨現場。 　　四組成員將此次培訓的收獲凝結成四個優(yōu)秀案例，由各組代表向評委和學員們進行闡述和展示。大家的匯報特色鮮明，引人深思。相信通過專業(yè)的學術交流可以讓我們的思想和理念碰撞出智慧的火花！ 　　匯報結束后，郭詠梅教授針對每個案例都進行了點評，提出了寶貴的意見和建議。 　　結束了學術氣氛濃厚的匯報交流，學員們來到景色宜人的松雅湖畔，進行了精彩紛呈的團建節(jié)目演出。風趣的方言朗誦，動感的舞蹈，幽默的三句半，合唱《我和我的祖國》，大家的歌聲、掌聲、歡笑聲在松雅湖的上空縈繞，久久不能散去…… 　　最美的相遇，是你我惺惺相惜；最好的離別，是將彼此留在心里！長沙——帶給我們的不僅僅是美景和美食，還有一張張可愛的臉，一個個優(yōu)秀的幼教人！ 謝謝各位專家、導師的辛勤付出，讓我們身在異鄉(xiāng)卻倍感溫暖；謝謝各位老師的朝夕相伴，讓我們在幼教的道路上有了更多的良師益友。愿我們攜手共進，為了心中的教育夢而勇往直前！ 花開有時，生長有時，再見亦有時！期待下一次更美的遇見！