<p> 課堂是學校的教學主體,它是一種有組織、有領導的師生共同進行的教與學的雙邊活動.在特教學校,由于學生的認知水平較低,注意力短暫且容易分散,對教學內容不感興趣或不予理睬,甚至有擾亂課堂秩序的行為都是特教學校課堂的常態表現。</p><p> 為了進一步規范培智一年級學生的常規教學，10月27日上午，西吉縣特殊教育學校開展了培智一年級新生課堂常規展示活動，全體教師進行了跟班觀察。</p> <p> 本節課是楊老師呈現的一節一年級生活語文課，內容是《講衛生》。</p> <p> 課堂中，楊老師分層教學，對每一個孩子都傾注了愛……</p> <p>課后，各位老師對本節一年級常規課進行了詳細的點評和探討性建議，大家各抒己見，整個議課活動氛圍充滿了大家對特殊孩子教育問題的關注之情。</p> <p> 相信愛會創造奇跡，盼望所有的孩子都能擁有陽光般燦爛的笑臉</p>
主站蜘蛛池模板：
大新县|
盐亭县|
商城县|
青海省|
临安市|
徐水县|
张家港市|
九江市|
荥阳市|
枣强县|
韩城市|
谢通门县|
镇平县|
南雄市|
平塘县|
东明县|
江北区|
会泽县|
双柏县|
揭阳市|
枣阳市|
天水市|
灵宝市|
米脂县|
都昌县|
绵阳市|
通河县|
大理市|
安仁县|
石景山区|
石阡县|
任丘市|
扎赉特旗|
三明市|
孟津县|
罗平县|
双辽市|
湾仔区|
浮梁县|
青海省|
离岛区|