<p> 不知不覺,一年級的小朋友進入小學已經將近兩個月,我校一直關注學生行為習慣的養成,入學第一個主題便是培養孩子們的入學適應能力,讓孩子們適應校園生活,培養良好習慣,適應小學生活。一年一度的“好習慣伴我成長”之一年級整理書包過關賽,經過校領導的精心策劃也就順其自然地擺到了議程上來,并制定出詳細的比賽規則和評分標準。</p> <p> 各班班主任每周要進行一次統一的練習和指導,提前布置任務,要求前一天把所有的書都拿到學校,第二天選擇一節課時間練習,師生共同總結出好的方法。</p> <p> 家校合力,共同打造整理書包小能手。各位家長全力配合學校工作,在家反復訓練孩子整理物品,通過一次次的練習,孩子們都能有條理地整理自己的小書包了。</p> <p> 經過一個多月的練習,終于到了檢驗成果的時候。比賽場地定在各班教室。孩子們將所有物品擺放在桌子上(書本打亂順序,但是全班要有統一的擺放),班主任發出指令后,他們以最快的速度將文具、書、作業本分類整理好裝進整理袋,再有序放入書包中。小朋友信心十足,決心為班級、老師、爸爸、媽媽爭光,贏取自己小學生涯的第一個榮譽。</p> <p> 最終,經過嚴格評分,一年級組共評選出了27位“整潔之星”,并由校領導為他們頒發獎章,希望這些同學可以做出榜樣,讓更多的小伙伴都能朝著“整潔之星”的方向努力!</p> <p> 通過這次比賽,孩子們掌握了整理書包的方法,提高了動手能力,進一步養成了良好的行為習慣。這個好習慣不會隨著活動的結束而停止,它將繼續深入扎實地落實在每一個孩子日常學習和生活中,愿好習慣陪伴孩子一生。</p>
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