六年級4班“云家長會”

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金秋十月，在這個特殊的時期，我們迎來了新的學年第一次家長會，“云家長會”。10月24日上午9點整全班35名家長，請假一位家長，其余家長均準時來到騰訊會議。 秋天是一個收獲的季節，家長會由我們的班主任殷老師主持。 首先班主任殷老師跟家長們通報了，開學以來班級的各項工作。我們這個年級在小學六年級教育過程中是至關重要的時期，經歷了六年的學習，終于到了收獲的時期?？梢哉f，學生將要邁入一個新的臺階。這個階段也是學生心智、是非觀，個人追求的一個建立雛形的階段。我們之間應該加強聯系，共同協作，是我們的孩子們成長、成才。其次：責任心。通過幾個例子告訴大家，責任心是什么。例如：評價手冊的完善，在家里幫助家人經常做做家務等。再次：強調孩子們的自我管理能力。有的孩子對自我管理很松懈，在科任課上表現很隨意。 英語劉老師：請家長關注一起作業完成情況，一起作業不是選做，也屬于作業的一部分。老師根據學習內容及學習進度，在學習新課前會在一起作業中布置跟讀課文的預習作業，在學完課文后會在一起作業中布置相關的復習內容，一起作業形式多樣、內容緊貼課本，尤其里面的聽讀任務，即能復現所學知識，又有助于提高孩子的聽力和口語表達能力。及時了解孩子的學習情況，如每天早自習的內容多是圍繞英語書后的四會單詞，目標檢測中的短語鏈接，和老師就一些容易錯的知識點出的小練習，家長及時關注小檢測的錯誤率以及孩子是否及時改錯，促進孩子把基礎知識鞏固扎實，有時間的家長可以聽聽孩子背課文情況并及時簽字關注作業的書寫情況，字跡端正，書寫工作認真，本學期要用簽字筆寫作業和練習，期末的測試也是要求用簽字筆答題的，在平時作業中并努力做到書寫前思考好了在下筆，盡量不涂改。 語文副班主任沈老師：通過開學以后一個多月的學習與生活，咱們孩子的薄弱地還是閱讀理解，孩子們還是要多閱讀書籍?，F在每天早晨的脫口秀，孩子們都很用心把自己喜愛的書籍用精美的語言呈現給同學們。書上的詞語、古詩默寫、日積月累及目標讓孩子們反復復習。爭取期中考試和期末全區統測取得優異的成績。 感謝家長們對本次家長會做出的高度評價。