<p> 課堂是教學的生命線,為了給老師們提供一個互相交流、展示自我的平臺,為了進一步優化課堂教學、提高教學質量、提升教師的教育理論水平、專業知識水平、操作技能水平,2020年10月21日濮陽工業園區滹沱中心小學開展了本學期開學以來第一次聽評課活動!</p> <p>各科老師做好了充足的準備,按照年級的順序拉開了聽評課活動的序幕!</p> <p>一年級張昕霞老師此次講的課題是《ai ei ui》,張老師教學思路清晰,語言親切,多媒體課件制作精美,很好地展示了學習的內容。</p> <p>三年級翟利欽老師講的是《小狗學叫》,翟老師重視學生的思考和觀察能力,課前預測環節很好,激發了學生的學習興趣。</p> <p>六年級張瑞玲老師執教的課題是《橋》,張老師開場視頻能緊緊吸引學生,幫助學生更好的理解課文設置的問題更能突出本課重難點!</p> <p>語文組所有老師講完后,在韓發群老師的帶領下,各位語文老師進行了認真地點評,相互學習,取長補短,使自己的課更加精益求精!</p> <p>數學組老師,首先給大家展示的是二年級安紅利老師,她的課題是《7的乘法口訣》,安老師整節課設計很恰當,記憶口訣多樣化,課堂練習很充實,最后找生活中的數學非常好,極大吸引了學生學習的積極性。</p> <p>四年級王娜老師給大家帶來的是《排隊問題》,王老師講課條理清晰,內容完整,學生易理解,用順口溜的方法很容易讓學生記憶本節課重點內容。</p> <p>六年級韓偉芳老師執教的課題是《比的意義》,韓老師很條理的講清楚了比的意義,激發了學生的學習興趣!</p> <p>數學組的老師對每位教師的課堂教學進行教態、語言、內容、方法等規范進行了評析。大家各抒己見,暢所欲言,肯定了課堂教學中的亮點,并對需要完善和改進的地方提出自己的意見,充分實現了評課活動的價值和意義。</p> <p>接下來是綜合科目的展示,第一位是英語崔鑫老師帶來的課題《Is this a shopping centre?》,崔老師設置的動畫很新穎,貼合教學內容,極大地調動了學生學習的積極性!</p> <p>美術老師范玲利給大家帶來的課是《漂亮的小鬧鐘》,范老師通過游戲引課,充分調動了學生的積極性,讓學生更好的融入課堂。</p> <p>薛運霞老師講的道德與法治——《這些是大家的》,薛老師語速平緩,緩緩入心,引導學生找出身邊公物時,并能指出其作用,設計的非常好。</p> <p>李鳳民老師講得課題《不拖拉》,這次她挑戰了不同的科目,從數學轉到品德,給各位老師一種耳目一新的感覺。李老師語言親切,思路清晰,對于低年級的孩子來說,起到了非常好的警示作用。</p> <p>活潑可愛的于書芳老師執教的課題是《木瓜恰恰恰》,于老師課件制作精美,欣賞印尼風光,開拓學生視野,整個課堂氛圍歡快活潑,講切分音講的十分清晰,學生掌握的非常好。</p> <p>緊張有序的聽評課結束了,綜合科目老師對每位老師的課進行了認真地點評,肯定優點的同時,指出了每位老師課堂中需要改正的地方,為各位老師教學能力的提高打下良好的基礎!</p> <p> 通過本次聽、評課活動,不僅為教師們搭建了一個展示自我,交流學習的平臺,還大大提高了教師的教學水平,同時營造了師生教學相長的良好氛圍!</p>
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