【莒南二小孫欣】德成于中禮行于外——全國新教育第二十屆研討會

孫欣

不矜細(xì)行，終累大德。 ——『尚書·旅獒』 　　于禮儀中細(xì)嗅道德之風(fēng)，以正確道德思想育棟梁之材。今日（2020年10月25日）莒南二小全體教師將揚起禮儀之帆，搭乘道德之船，一路航行，堅定不移。 守禮? 立德? ?逐夢 　　浙江省東陽市橫店小學(xué)教育集團(tuán)南上湖校區(qū)張雯雯老師為我們從三個梯度講解“三階三線”理念下國家課程校本化實施與思考。 　　新時代，新德育，培養(yǎng)時代新人。以國家課程道德與法治為核心主線，將地方課程校本課程進(jìn)行有機整合，實施相似主題內(nèi)容作為補充拓展，實現(xiàn)三級課程聯(lián)動實施，構(gòu)建國家課程校本化，實施策略三階三線，使得德育課程內(nèi)容更加豐富，更具校本特色，著力打造貼近生活，生動且有趣的新德育。 同光盤? ?共節(jié)約 　　接下來為我們講述的是內(nèi)蒙古巴彥淖爾市臨河區(qū)第二幼兒園的張艷琴老師——同光盤共節(jié)約。 不知盤中餐，粒粒皆辛苦。新教育發(fā)起人朱永新先生說，理想的德育、營養(yǎng)學(xué)種子的秘密，制定了一套行之有效的教育方案，在一系列的學(xué)習(xí)中，孩子們不僅增長了知識，也在潛移默化中提升了節(jié)約糧食的品德。圍繞種子開展了談話活動，認(rèn)識五谷雜糧，讓孩子們知道糧食是指烹飪食品中各種植物種子的總稱，雖然身處于糧食充足的生活環(huán)境，更應(yīng)該懂得感恩和不任性挑食和浪費糧食的故事。 行知小劇場德育大舞臺 　　在江蘇省大豐市第二小學(xué)，孩子們把發(fā)生在身邊的真實故事改編成情景劇，摒棄傳統(tǒng)的說教式、灌輸式的德育課。在全市中小學(xué)推廣行知互動劇場，用小品、戲劇、歌舞等好玩的形式，讓思想道德教育入眼入耳、入腦、入心互動劇場德育項目亮點精彩紛呈。一是傳遞了社會的正能量，二是培養(yǎng)了學(xué)生的好習(xí)慣，三是拓展了德育的新渠道。開發(fā)書香校園每月一事、卓越課程、家校共育、用心教育行動為一體的行知互動劇場，德育項目的挖掘，學(xué)生身邊鮮活的素材以及各種喜聞樂見的藝術(shù)表現(xiàn)形式。 天天成長? 天天向上 　　新教育人常說：相信種子，相信歲月。 河南焦作市修武縣第二實驗中學(xué)薛素琴老師為我們講述不同學(xué)段，不同經(jīng)歷的孩子們拔節(jié)向上的生活事跡。尋找優(yōu)質(zhì)話題，契合學(xué)生實際，細(xì)致入微的走進(jìn)學(xué)生生活。接著是禮儀規(guī)范的要求，教師的要求和點播，讓孩子們能抵達(dá)一種內(nèi)外兼修，知行合一的美好境界。 心有所信? 方能遠(yuǎn)行 　　江蘇省包場高級中學(xué)邢海老師，從當(dāng)今時政熱點話題，為我們講述了習(xí)主席對當(dāng)下青年的重要囑托。從學(xué)校走進(jìn)社會，以平凡之力助人，以熱忱之心助力。以及從社會熱點新聞發(fā)起議論，對學(xué)生開展一系列的理想信念教育。網(wǎng)絡(luò)B站很火的《奔涌吧，后浪》的演講，組織了一次心懷夢想，不負(fù)韶華的演講活動。新德育的目標(biāo)是幫助學(xué)生學(xué)會做人，應(yīng)堅持榜樣引領(lǐng)與規(guī)則約束相結(jié)合的規(guī)則，看著教室里一群充滿活力的學(xué)生，更加堅信，我們的新教育一定能夠培育出一群又一群有理想、有信念的社會主義建設(shè)者和可靠的接班人。 踐行責(zé)任擔(dān)當(dāng) 譜寫生命樂章 　　北京市海淀區(qū)西苑小學(xué)劉玉平老師通過講故事的形式為我們展開講解新德育。 行責(zé)任擔(dān)當(dāng)，譜寫生命樂章。新教育倡導(dǎo)教給學(xué)生一生有用的東西，我們認(rèn)為責(zé)任擔(dān)當(dāng)是當(dāng)今中國學(xué)生發(fā)展的核心素養(yǎng)之一，具體包含社會責(zé)任，國家認(rèn)同，國際理解，而在小學(xué)階段，具體表現(xiàn)為積極參與學(xué)校和社會服務(wù)。 點評 　　江蘇省教科所原所長成尚榮做精彩點評。新教育實驗已經(jīng)走過了平凡而偉大的20年，今天以講述的方式來回顧新教育的實驗，尤其是新教育的新德育的實驗講述，朱老師曾說：政治要有理想，財富要有汗水，科學(xué)要有人性，享樂要有道德。 堅持落實習(xí)近平主席提的“立德樹人”六個必須和三大要義。六位老師的精彩演講，緊跟時代的腳步，新教育的核心價值觀得以體現(xiàn)，讓中國學(xué)生的核心素養(yǎng)緊跟時代的浪潮。 聽，時代的大風(fēng)將要到來，在這風(fēng)起之時，讓新教育人高揚禮儀的風(fēng)帆，坐上道德的木舟，等風(fēng)來！