<p>2020年10月19日至23日,開發區河西中學舉行了為期3天的新入職教師展示課活動。本次活動通過教導處的精心組織、年級組長的相互協調以及組內教師的相互配合,進一步提高了新教師的專業素養和教學能力,夯實新教師駕馭課堂的基礎。</p> <p>展示課上,新教師努力營造輕松愉快的課堂氛圍,課堂流程完整,運用多媒體技術嫻熟,充分發揮了教師的主導作用和學生的主體作用,力求學生在活動中獲得知識,在活動中啟發智慧,讓我們看到了新教師的活力和扎實的基本功。</p> <p>學校領導,教導處和教研督導室人員帶頭深入課堂,同一學科、不同年級組的教師也積極參加聽課。參加展示課的7位新教師都十分珍惜這次難得的互相學習、切磋、展示自我、提高自我的機會,每位教師都做了充分準備,備課環節上不僅查閱了大量資料,而且虛心求教各自的師傅及有經驗的教師。年級組內老師熱心幫助、指導備課,對每一個知識點,教學環節反復探討、修改,呈現出一節節較為成功的課。本次展示課活動不僅讓新教師收獲頗豐,而且其他教師也受益匪淺。</p> <p>每節展示課后都進行了及時的評課,老師們在肯定了幾位新教師能力的同時從不同角度對每節課都做了細致的評價,提出時效性的建議。</p> <p>最后教導處針對課堂教學提出幾點建議:</p><p>1.站位要高,要深入研讀課標和教師用書,把握好教材。</p><p>2.要注重目標,活動,評價的一致性。</p><p>3.課堂要體現學生的主體作用,要讓學生的學習真正的發生,思考每一個環節的實效性。</p><p>4.要深入挖掘教材,課堂要以問題來引領學習活動。</p> <p>新教師展示課已經圓滿落下了帷幕,7位新教師各有千秋,各有特色,也或多或少地存在這樣或那樣的不足,雖然他們還不夠完美,但他們已經走在成功的路上。有理由相信:新秀吐蕊,只要一步一個腳印,多學習,多思考、多研究,必將成為河西中學的骨干力量。</p>
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