名師講堂顯風采，磨課研討共提高---記橫峰縣初中英語名師講堂走進葛源中學

軍叢麗影

千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。10月22日上午，為充分提高全縣初中英語教師的教育實踐能力，達到實現精深高遠教育理念的目標，在橫峰縣英語教研員岳秋鴻老師的帶領下，來自各個學校的優秀代表教師一同來到葛源中學為參加黃小麗老師的名師講堂進行磨課。 　　課堂上，黃小麗老師從生活實際出發，以視頻和實物進行生動形象的導入本節課堂How do you make a banana milk shake,激發了學生的學習興趣，調動了學生學習熱情。黃小麗老師設計了多種游戲活動，精心準備了形式多樣的單詞卡片，利用現代教學媒體，結合學生實際操練環節突破重難點。聽課老師們也認真聆聽并做了聽課筆記。在這輕松愉悅的課堂氛圍里，一節課的時光很快過去，學生和老師都收獲滿滿！ 　　課堂結束后，縣教研員岳老師和各位英語教師齊聚小會議室。葛源中學梁勇發校長對教研員岳老師及各校英語教師的到來表示熱烈的歡迎和感謝。同時也對黃小麗教師較強的業務能力提出了表揚，并真誠希望大家能針對本節課的不足之處提出寶貴的意見和建議，從而促進其教師專業發展。 　　接著，黃小麗老師對自己本節課的構思進行了闡述。主要包括以下幾個方面：說教材、說學情、說教學目標、說教學重難點、說教學過程、說教學反思。 　　隨后，教研員岳老師對本堂課做出了點評，她高度評價了黃小麗老師對整節課的把握，設計形式多樣的聽說活動，促進學生實現知識的內化和輸出，從而能夠達到本節的教學目標。 　　參與本次研討活動的全體英語教師都紛紛就該節課與黃小麗老師展開交流討論，他們都一致認為黃老師的課完全具備優質課堂的相關元素，無論是一口流利的英語發音還是隨機應變能力都值得大家學習。 　　最后，教研員岳老師對全體英語教師提出殷切希望。希望通過此次教研活動，能夠引發各位思考如何去把一節課上好，如何去把每節英語課上好，并給出了相應的建設性指導。同時，也對黃小麗老師的下次名師講堂錄課給出了建議，并期待她能夠更上一層樓！  　　本次磨課研討活動真正成為“促發展，促提高”的實踐平臺，在各位教師的積極參與下，本次活動圓滿完成！  磨課的過程既是一個學習、探究、實踐的過程，也是一個合作交流、反思和創新的過程，“共話、共享、共進”的數學磨課形式帶動了教研活動，形成了“眾人拾柴火焰高”的局面。教師在教研中學會了反思，在虛心中學會吸納，在領悟中學會調整，在合作中獲得成長。我們不忘教育初心，砥礪前行！