<p class="ql-block"> “接漢疑星落，依樓似月懸”，唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀月》中這樣描述花燈燃放的盛況！</p> <p class="ql-block"> 為了弘揚民族文化，讓學生了解多姿多彩的傳統民族風俗，度過一個有意義的暑假，泗洪姜堰實驗學校五年級部開展了假期親子花燈創作活動！</p> <p class="ql-block"> 花燈又名“彩燈”，是我國傳統農業時代的文化產物，兼具生活功能和藝術特色?；羝鹪从跐h武帝，農歷正月十五日于皇宮設壇祭祀太一神，由于徹夜舉行，整夜點燈照明，此為元宵節點燈的由來！</p> <p class="ql-block"> 中國花燈是多種技法，多種工藝，多種裝飾技巧，多種材料的綜合藝術！制作時需要一定的耐心和精力，看看我們的孩子們做的多認真??！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 瞧！孩子們的花燈材料各有創意：有的是用彩紙、木條、竹片制作的，有的是用壓歲包、雪花布制作的，有的是用油桶、易拉罐制作的?；舻目钍揭膊煌總€花燈都非常漂亮！</p> <p>看！孩子們多投入??！</p> <p class="ql-block"> 花燈本身是許多民間技藝的融合體，最吸引人的是它本身所承載的紙藝文化。我們不一定有能力去制作一個花紋繁瑣的大花燈，但有時用心制作的小花燈也是別有一番趣味哦！</p> <p class="ql-block"> 此項活動不僅弘揚了中華民族的傳統文化，讓孩子們對傳統節日的風俗有所了解，也鍛煉了學生的實踐動手操作能力，大大提升了他們的綜合素養！</p> <p class="ql-block">組稿人：趙欣欣</p><p class="ql-block">審稿人：姜秀</p>
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