<p> 為了提高英語課堂教學(xué)效率，提升英語教師教學(xué)教研水平，促進(jìn)教師自身的學(xué)習(xí)和教學(xué)水平的提高，2020年10月22日，我校全體英語教師參加了本學(xué)期英語人人講課活動。</p> <p> 首先，閆曉英老師為我們帶來的是六年級上冊《Unit3 My weekend plan Part A Let’s try & Let’s talk》。閆老師從學(xué)生的日常生活出發(fā)，一步步引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)課文內(nèi)容，由淺入深，層層遞進(jìn)，大大吸引了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動了孩子主動學(xué)習(xí)英語的積極性，使整個課堂氣氛更加輕松愉快！</p> <p> 閆老師還把德育教育貫穿整個課堂，不僅讓孩子學(xué)會了知識，還懂得了感恩，使整個課堂更加的生動有意義！</p> <p> Look，你現(xiàn)在來到的是六（7）班孫暢老師的課堂！她精心設(shè)計的課堂環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，高效緊湊，讓學(xué)生能夠真正快樂的汲取養(yǎng)分，學(xué)有所得。這堂高效生動的英語課，讓聽課的老師們連連稱贊，受益匪淺。</p> <p> 第三節(jié)課是張亞老師帶來的四年級《Unit4 Part A Let’s talk & Let’s play 》，張老師平時性格溫柔，講課過程中也同樣讓我們感到如沐春風(fēng)，老師用清晰的思路將課堂內(nèi)容娓娓道來，學(xué)生的小組活動亦是精彩紛呈！</p> <p> 接下來是劉彥麗老師展示的四年級《Unit 5 Part A Let’s talk & Let’s survey 》。劉老師根據(jù)四年級學(xué)生好奇心濃厚的特點，充分做到了“學(xué)中用，用中學(xué)，學(xué)用結(jié)合”的教學(xué)要求。通過創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生進(jìn)行交際練習(xí)，鼓勵學(xué)生上臺展示，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使整個課堂氛圍更加融洽！</p> <p> 周慧穎老師給我們帶來的是三年級《Unit 3 Look at me Part B Let’s learn & Let’s do》。周老師用上節(jié)課所學(xué)的知識導(dǎo)入，積極構(gòu)建融洽、和諧的師生關(guān)系，讓學(xué)生放開手腳，人人參與，積極展示，營造了陽光、和諧、高效的課堂。</p> <p> 最后是張帆老師和他的孩子們！教學(xué)上張老師動靜結(jié)合，循循善誘；課堂上孩子們積極主動，愛學(xué)樂學(xué)！學(xué)生氣勢高昂，課堂氣氛熱烈。</p> <p> 課后，英語組全體成員一起進(jìn)行教研，大家各抒己見，踴躍發(fā)言，拓展了教師們教學(xué)上的新思路，為老師們以后更好的投入工作增添了動力，指引了方向。</p> <p> 本次人人講課活動目標(biāo)明確，老師們準(zhǔn)備充分，在講課過程中發(fā)揮出自己的優(yōu)勢，使課堂精彩紛呈，做到了寓教于樂，寓學(xué)于樂。此次活動為我校英語老師們創(chuàng)設(shè)了一個互相學(xué)習(xí)、共同交流的平臺，教師也收獲了更多的經(jīng)驗，不斷提升自己的基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，牢記自己的使命，不忘來時的路，走好腳下的路，遠(yuǎn)眺未來的路。讓我們繼續(xù)努力，積極探索，爭取讓每一個孩子都有人生出彩的機(jī)會！</p> <p>攝影：牛鳳云</p><p>編輯：劉彥麗</p><p>審核：孫暢</p>