<p><span style="background-color: rgb(170, 226, 255); color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 為了貫徹落實寶塔區教體局《關于深化教育改革開展校際交流活動的通知》精神,進一步深化教育教學改革,著力提升“兩支隊伍”整體素質,加強兄弟學校之間學校管理和教學業務的交流,開闊教師視野,提升教師教學水平,提高課堂教學質量,促進全區教育均衡發展。2020年10月19日,東關小學甘谷驛分校校長張海東、中層領導、教師代表等一行7人赴柳林小學開展校際交流活動。</span></p> <p> 本次研討活動的內容為: </p><p> 第一項:參觀校園及部室</p><p> 第二項:兩校校長進行講話</p><p> 第三項:建立結對關系</p><p> 第四項:課堂教學交流</p><p> 第五項:交流總結</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">參觀校園及部室</b></p> <p> 柳林小學的校領導就學校的辦學理念、發展歷程、管理模式、辦學特色、校園文化建設、各功能部室的建設及使用等多項內容逐一向來訪的領導、老師作了詳細的介紹。 </p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">兩校校長講話</b></p> <p> 李校長希望以后兩校能在管理、業務等各個方面溝通交流,共同成長。 張校長表示本次交流活動是兩校長期合作發展的起點,兩校將會在思想認識上有高度,在工作行動上有力度,在交流研討上有深度,把校際交流的內涵要求落到實處,做到資源共享、優勢互補、共同發展。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">建立結對關系</b></p><p><br></p> <p> 為了促進青年教師快速成長,發揮骨干教師的傳、幫、帶作用,營造教師抱團發展、共同成長的良好學習氛圍,盡快建設一支具備高素質、有創新精神和發展后勁強的教師隊伍。東關小學甘谷驛分校與柳林小學教師進行結對簽約。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">課堂交流學習</b></p><p style="text-align: center;"><br></p> <p> 本次活動中,柳林小學骨干教師孫明霞、宋健麗、劉院和我校青年教師王旗和杜娟別執教了示范課和研討課。老師們本著“以生為本,以學定教”的新課改理念,精心準備、深挖教材、巧妙設計,以嫻熟的教學技藝,豐富的教學經驗,扎實有效的課堂訓練,讓孩子們在快樂中學習,在熱烈的討論中認知水平得到了一定的提升,為全校教師奉獻出一堂堂高水平的示范課,起到了很好的示范作用,得到老師們的一致好評。</p> <p> 課后,參與聽課的教師進行評課議課。我校的老師都紛紛表示自己既是取經者,又是探索者,本著謙虛學習的態度,希望大家給予指導。他們的精彩點評和獨到見解,讓講課教師觸動較深、豁然開朗,讓聽課教師撥動心弦、受益匪淺。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">交流總結</b></p> <p> 最后,由柳林小學校長李燕和我校校長張海東分別做了總結講話,深入闡述了舉辦本次活動的意義、活動效果和今后校際活動設想,為今后的活動開展指明了方向,并傳遞了領導對教師專業化成長的殷切期望。</p> <p> 讓我們以本次活動為契機,校際之間、教師之間不斷學習,取長補短,外練教學基本功,內增教師素養,在練中反思,在反思中改進,在改進中成長,讓壓力變動力,打造屬于自己的詩意課堂,努力綻放自己的芳華。</p>
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