凝心聚力抓教學鼎力前行提質量——濮陽市第二實驗小學五年級語文教學質量交流會

馬靜

教學質量是一所學校永恒的主題，是學校生存、發展的生命線。為加強教師的質量意識，促進教師間的交流與合作，不斷提高教師教學水平，提高教學質量。10月21日周三下午語文教研活動時間，五年級語文教師召開了第一次質量檢測分析研討會，裴麗芳助理蒞臨本次會議。謝艷明老師主持了本次會議。謝老師就本次月考情況分析道，每個人教學風格不同，有的像中藥，有的像西藥，只要找準癥結，就能取的好成績。她進一步幫助教師明晰了以往教學中的癥結，為教師們以后的教學工作更好地開展有著積極地推進作用。<br> 研討會上，每位老師根據會前準備好的月考考質量分析表，針對自己班的檢測情況找出癥結，相互交流，各抒己見，并制定適合本班的補救措施。<br> 劉秋娣主任指出，課堂中語文要素要落實，注重教的過程，尤其要關注學生書寫、聽課等習慣。賈香菊主任注重學生的自主學習，課堂上強調落實基礎知識，保障課堂有效性。孫俊杰老師重點分享了自己的習作教學經驗，抓住課文的寫作點進行習作訓練，讓學生有話可說，有內容可寫。胡素玲老師在學生習慣養成、喚醒學習積極性等方面進行了自己的經驗分享。其他青年老師也提出自己在教學的疑惑，大家紛紛解疑答惑，交流會上每個人都收獲滿滿。裴麗芳助理強調了高年級階段題量有所增加，對閱讀速度和書寫速度提出了更高的要求，老師在平時的做題訓練中，要限時讀，限時寫。在今后的工作中給我們提出新的方向：1、加強目標意識; 2、夯實基礎，注重積累；3、強化方法，發展能力；4、抓住考點，向課堂40分鐘要質量。一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。五年級語文組將振奮精神，腳踏實地，努力拼搏，攜手共進，我們的教育教學質量一定能再上新臺階！ <div> 供稿人：馬靜靜宋含笑</div> 審核：裴麗芳