<p style="text-align: center;">獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。</p><p style="text-align: center;">遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。</p><p style="text-align: center;">——《九月九日憶山東兄弟 》</p> 一、活動背景: <p> “百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“愛在重陽 孝在平時”為主題的重陽節感恩活動。</p> 二、活動目的: <p> 結合本校“天天五個一 ”之感恩篇開展重陽節活動,旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得孝敬長輩、尊老敬老是每個人應該遵守的道德規范。</p><p> 通過感恩教育活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。</p> 三、活動主題: <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">愛在重陽 孝在平時</span></p> 四、活動對象: <p style="text-align: center;">全體學生</p> 五、活動過程: <p style="text-align: center;">(一)宣傳發動</p><p>1、利用校園廣播向全體學生發出開展“愛在重陽 孝在平時”感恩教育活動倡議。</p><p>2、將活動方案發至美篇,讓家長明確活動內容,發揮家校合力,確?;顒有Ч?。</p><p>3、各班級發動學生查閱書籍、觀看視頻等多種途徑了解重陽節的來歷、習俗。</p> 4、全體學生在家長的幫助下掃描小程序,完成知識小問卷,讓孩子們對傳統文化有更深層次的了解。 <p style="text-align: center;">(二)愛老敬老</p><p>1、愛的祝福</p><p>每位學生將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上或者通過打電話或發短信的方式,問候和祝福自己爺爺奶奶、外公外婆等,感謝他們對自己的養育和愛護。</p> <p>2、愛的回報</p><p>開動腦筋,與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設計一個有新意的過節方案,比如給老人愛的抱抱,愛的親親,愛的按摩,愛的禮物等等。</p> <p>3、愛的傳遞</p><p>倡議全體學生積極宣傳尊老、愛者、助老的良好風尚。在平日里身體力行為老人做好事,積極幫助社區內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。</p> <p style="text-align: center;">(三)拓展延伸</p><p>1、希望家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗過程中的照片、視頻等)及對此活動的感想、意見或建議下周一之前發與本班班主任,學校將于重陽節之日擇優做美篇報道,讓我們一起發揮家校合力,共促孩子健康成長。</p><p>2、征集“好聲音”。孩子們可以把重陽節的一些收獲與感悟寫成文字,本周日之前發送給大隊部,擇優錄用“好聲音”于下周一周會課利用學校廣播播出!期待孩子們的好聲音,積極投稿吧!</p><p><br></p>
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