雁過留聲的美篇

雁過留聲

思維在交流中碰撞智慧在分享中產生——記棗莊市學校思政課教學課例暨名師研討活動 　　為迎接棗莊市學校思想政治理論課教學比賽，傾力打造棗莊滕州兩級兼職教研員名師團隊，助力名師成長，2020年10月20日，棗莊市學校思政課教學課例暨名師研討活動在龍泉街道中心小學龍泉路校區舉行。滕州市教研室齊國艷老師、棗莊滕州兩級兼職教研員及部分學科骨干教師共20余人參加了此次研討。 　　研討活動分兩個階段進行，上午是兩位參賽老師分別就各自準備的5個參賽課題進行10分鐘的模擬講課，每講完一節課，齊老師均進行現場點評。齊老師從課程性質的把握、新課堂理念的滲透、教學設計的智慧等方面給予講課教師細致指導，點評到位，方向明確，操作性強。 　　下午，各位兼職教研員根據學段分組對10節課例進行了梳理研討。各位教研員先經過組內認真討論，從教學設計是否合理，教學思路是否清晰，問題設計是否準確，板書設計是否創新等方面反復切磋、達成共識，再對兩位老師逐課輔導，細化到每個環節，每句教學指導語。兼職教研員們，傾囊相授的指導，感染著在場的每一位青年教師，示范、引領、輻射、帶動，悄悄地在植入他們的心田，生根發芽。 　　最后，齊老師就小學道德與法治學科兼職教研員工作室建設提出幾點建議，一是高標準建設工作室，遴選優秀團隊成員、建立完善的工作室制度、擬定科學的活動方案、細化具體的活動計劃；二是高起點定位工作室職能，學習借鑒“于偉利國家萬人計劃工作室”經驗做法，以“導師引領、同伴互助、自我研修”為途徑，以推動教師專業發展為出發點和落腳點，致力于“六個平臺建設”，即中青年教師發展的成長平臺，集聚教育智慧的研究平臺，助力名師成長的孵化平臺,輻射區域資源的引領平臺，推進教育改革的前沿平臺，搭建學術交流的高端平臺，充分發揮“示范、引領、創新、共享”等功能，培養造就一支教育觀念新、創新意識強、師德高尚、業務精湛的名師隊伍；三是高水平開展工作室活動，做到活動有專題，活動有計劃，活動有成效。 　　本次研討活動，充分發揮了名師的示范、引領作用，為青年教師的成長提供了學習和交流的平臺。相信，滕州小學道德與法治學科定會在名師引領下有大發展，能長足進步。