講民間故事傳經典文化

玉門市第二小學張娟

中華文化源遠流長，文脈相傳。民間故事是勞動人民共同創造和擁有的精神財富，是民族文學的重要組成部分。從中可以見到不同民族的不同歷史和文化風貌，更體現了中華民族的悠久歷史。 部編版語文五年級上冊第三單元是“民間故事”單元，在第三單元學習中，孩子們認識了熱心助人、舍己救人的海力布，了解了牛郎織女的愛情故事.....它們都是我國民間故事中的經典人物，人們將對美好生活的期盼，化成了這一個又一個民間故事。你講，我聽；我講，他聽。就這樣口耳相傳，延續到今天。 為了進一步弘揚中國傳統文化，讓學生了解民間優秀作品，提高學生對民間故事的欣賞能力，增強文化自信，今天，下西號學校五年級二班開展了“民間故事分享會”。 　　本次故事分享會以民間故事為主題，故事會在張俊杰同學總策劃下，高研、方雨瑩兩位小主持激情昂揚聲中拉開序幕。 　 　　我們的小策劃宣布講故事標準了！ 1.講故事者自然大方、語言有感染力、普通話標準。2.故事內容為民間故事，重點突出、內容清晰。3.故事要使用“添油加醋”、“變換角色”法講完整，講流暢。 　　你瞧！優秀的小主持們閃亮登場！他們稚嫩的聲音拉開了序幕！ “哎！方玉瑩，你知道你屬什么嗎？”“當然，我屬虎哦”“那你知道十二生肖里有哪些動物嗎？快隨周正祥同學一起去看看《十二生肖的傳說》 　　如果你是一個獵人，應該要有哪些優秀的品質呢？是自私自利，還是舍己為人呢？現在聽聽韓天文同學帶來故事《獵人海力布》 同學們，你們覺得春節有意思嗎？那你們知道年的來歷，過年為何要穿紅衣服、貼對聯、放鞭炮嗎？讓胡潔同學講講《年獸的傳說》 　　做人要做一個誠實老實的人，不可做一個貪婪而別有用心的人，下面就聽宋雨洋為大家帶來的故事《金斧子、銀斧子和鐵斧子》 　　在我國杭州西湖的西側，坐落著靈隱寺，在靈隱寺前有一座山峰名叫飛來峰，有請馮曾曾同學講述《飛來峰的來歷》 　　在一片神秘的森林里，有一只全身發出九種光的鹿，人稱九色鹿，它發生了一些什么事呢？有請向佳輝同學告訴我們。 　　雄偉的長城就在我們的身邊，可是你知道建筑長城發生了哪些感人故事嗎？有請李晨熙同學帶領我們走進《孟姜女哭長城》的故事。 為何劉墉反穿朝服？為何劉庸用反穿朝服來告密？請王寧同學為大家解疑釋惑。 馬頭琴到底是怎么來的呢？請欣賞吳佳欣講述的《馬頭琴傳說》 你們知道阿凡提到底有多聰明嗎？現在就讓王青山同學來講一講。 　　好聽的民間故事真多啊！孩子們仍然滔滔不覺得在進行…… 　　生動形象，語言幽默，不愧是“小小故事王”?????????? 　　語句通順，講話邏輯清晰，“巧嘴巴”非你莫屬哦！???????? 　　積極進取，大膽展示，“小勇士”稱號必須送給你?????????? 　　你們是最棒的???????????????? 　　這次“閱讀分享會”既促進了孩子們養成多讀書，多看書的習慣，也激發了孩子們愛讀書，愛講故事的興趣，不僅提高了他們的語言表達能力，也鍛煉了他們的表演能力。此次活動得以成功舉行，既是孩子們的努力，也是家長們積極支持的見證！ 　　活動總結與反思： 本次活動中，在老師的教導下和學生們的努力下，孩子們的水平都不錯，相當一部分學生故事講的是聲情并茂、有聲有色。突顯了“講故事”的特點，精彩有趣的故事情節，抑揚頓挫、富有感情的語言表達，獲得了學生們熱烈掌聲和好評。同學們今后有待提高的地方:1、普通話不夠標準，語速掌握的不夠好。2、表情和動作很少，甚至沒有。所以聽起來不夠生動。3、講故事應該是完全脫稿的，有些向可能準備不足，要拿著稿來念，這樣趣味性、吸引力就大打折扣。 總策劃：張俊杰組織者：馮曾曾、王寧主持人：方雨瑩、高研美篇撰寫：張娟