<p>為了進一步提高老師的專業素養和教學能力,夯實教師駕馭課堂教學的基本功,本周二,我校“人人一節公開課”活動如期舉行。</p> <p>上課前,本次公開課的執教老師則翁玲積極選好課題,認真備課,精心設計,以豐富充實的教學內容,新穎有創意的教學方法,向全校語文教師充分顯示了自己的風采。</p> <p>在課堂教學活動中,則翁玲老師充分發揮了老師的主導作用,完美地體現了學生的主體地位,二者密切結合,有效地完成了本次教學任務。</p> <p>接著則翁玲老師就本堂課的教育教學進行說課</p> <p>課后,老師們進行了小組討論,并交流了本堂課的亮點及其有待改善的地方,并針對每個細節都做了很好的剖析和概括,讓每位老師都受益匪淺。</p> <p>公開課是一個學習和借鑒的過程,是一個交流和探討的平臺,是一個反思與提高的途徑。在公開課中,我們收獲的是不僅是知識和技能方法策略,還有朋友間最真摯最難忘的友情。</p> <p>通過本次活動進一步促進了我校教研教學的深入開展,提高了教師的業務素質,在我校形成了“人人做課”“人人評課”的濃厚氛圍。</p>
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