大慶市高中數學學科2020年高考試題分析及2021屆高三數學復習備考會議圓滿結束

ranzhou

為更好地助力大慶市高三數學備考，根據大慶教師發展學院高中教研部工作布署，2020年10月16日，大慶市高中數學學科2020年高考試題分析、2021屆高三數學復習備考暨青年教師第一次培訓會議在騰訊會議召開，全市高三年級數學教師及青年教師170余人參加會議。會議由高中數學教研員戈冉舟老師主持，王艷萍、王書義老師參會。 　　本次會議包括三部分內容。 　　第一部分，由大慶實驗中學陳永志老師做2020年全國Ⅱ卷數學試題評析。 　　陳老師首先對高考試題進行了總體評價，認為試題重視數學本質，突出理性思維，數學應用，數學探究，數學文化的引領作用，突出對關鍵能力的考查，試卷體現了基礎性，綜合性、應用性和創新性的考查要求，難度設計合理，很好地把握了穩定與創新、穩定與改革的關系。高考試題彰顯選拔性，強化數學學科核心素養，強化理性思維。 　　陳老師認為，今年的全國Ⅱ卷數學試題有如下特點：一是基礎知識為主，穩中有變，創新問題輔助；二是加強應用性，強調聯系實際，增強文化浸潤；三是聚焦核心素養，考查關鍵能力；四是照應新課改新考改，體現改革方向。陳老師結合具體的高考試題對這四個特點進行了詳細的說明。 　　最后，陳老師梳理了2018~2020年的高考試題考點，對選擇題、填空題的高頻考點和次高頻考點進行了統計，對解答題的命題角度進行了總結。 　　陳老師的講座對2020年全國Ⅱ卷試題進行了精準的評價和分析，為高三數學復習備考指明了方向。 　　會議第二部分，由參加高考閱卷的部分老師分享閱卷經驗。 參與分享的老師有:三角文       肇源一中鄭忠濤，概率文       三十五中徐麗麗，概率理       大慶中學寧宇，解析文       大慶十中周妍芳，解析理        大慶四中王立新，立幾文        大慶實驗中學滕文秀，立幾理       鐵人中學魯作益，導數文        大慶二中李紅導數理        實驗二部盧利男，參數方程     大慶一中王瑩，不等式選講  大慶二中李紅。 　　上述老師們解讀了每道題的評分細則，指出了學生答卷中出現的普遍問題及扣分點，并根據閱卷情況提出了建議，如：解答題盡量分步作答，使用規范術語、卷面要整潔、字體大小要合適、立體幾何不能使用左手系等等。閱卷教師的一手經驗為我們教學提出了切實可行的建議，也給我們的考試閱卷工作提供了參考。 　　會議第三部分，由大慶外國語學校董學強老師分享2021屆高三數學一輪復習備考策略。他講座的的題目為：深度學習、領會課標、把握方向、精準備考。董老師從宏觀看一輪、微觀做一輪、關于重要結論的復習與應對策略、尖子生培養的幾點感悟等四個方面進行了分享。 　　如何看待一輪復習？董老師認為，一輪復習主要是對整個高中期間所學知識內容及核心考點進行梳理建構，一輪復習要對所學內容進行系統、完整、全面的梳理，注重基礎、講求實效，力求做到沒有遺漏。一輪復習要低起點、勻加速、消除知識盲點；重基礎、強結構、提升學科素養。董老師結合具體的題目分析了科學備考的過程。 　　在講座的“微觀做一輪”部分，董老師從精良集體備課、設計教學方案、高效課堂教學、精選習題、精細考試等五個方面介紹了外國語學校一輪復習的做法。并指出，在一輪復習過程中，學生容易出現重速度輕規范、重做題輕審題、重結果輕過程的問題，教師容易出現重解答輕評價、重進度輕效果、重知識輕能力的傾向，我們在教學中應力求避免。 　　董老師還對數學中重要結論的復習給出了應對的策略，最后介紹了尖子生培養的方案和做法。 　　董老師關于高中數學一輪復習的講座，既有高站位的引領，又有切實有效的實踐，所思所做為大家提供了可以借鑒的方法。 　　最后，教研員戈冉舟老師對會議進行了總結。 　　戈老師指出，2020年高考是不尋常的一年，除了疫情導致高考延期之外，今年是北京、天津、山東、海南第二批高考改革試點省份的首次高考，也是中國高考評價體系頒布后的首次高考，是新舊高考平穩過渡的一次高考。 作為高利害性的考試，高考試題具有極強的典型性和示范性，高考考什么、怎么考對高中數學教學起到重要的引領作用。 　　各校要認真學習領會高考評價體系的相關內容，在今天會議的基礎上，繼續深入研究高考試題，提高復習備考的針對性，優化教學內容，提高教學效率，提升教學效果。在教學中，教師要做到心中有學生，關注學生的問題，針對實際情況及時調整教學方式方法、調整教學內容或進度，以學生掌握知識、提升能力、發展素養為評價指標，切實有效地開展高中數學一輪復習。 　　本次會議的圓滿舉行，為全市高三數學教師提供了交流的平臺，為接下來的復習備考工作指明了方向。相信在大家共同努力下，2021年高考數學會再創佳績！ 　　本次會議結束后，青年教師積極思考，及時總結，收獲滿滿。從青年教師的字里行間，我們看到新一批的優秀數學人正在成長起來，未來可期！