<p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,引領(lǐng)學(xué)生走出教室,走向更廣闊的天地,也為踐行社會主義核心價值觀,依托云龍區(qū)優(yōu)質(zhì)旅游資源,云苑路小學(xué)在十月一小長假借助云龍區(qū)文博會、漢文化景區(qū)等特色,組織開展親子研學(xué)游活動。圍繞研學(xué)游的具體內(nèi)容,根據(jù)孩子的不同年齡特點(diǎn),組織二年級學(xué)生通過繪畫、手抄報、書法的形式,三年級學(xué)生以“我家鄉(xiāng)的美景”為題進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,深入推介家鄉(xiāng)的旅游文化。</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 徐州古稱彭城,擁有6000年的燦爛文化,是兩漢發(fā)源地,是“帝王之鄉(xiāng)”、“彭城故國”、“劉邦故里”、“項(xiàng)羽故都”。駕車從兩山口駛?cè)胄熘荩銜吹较笳髦鴥蓾h文化的馬車圖,學(xué)生們的研學(xué)游自然不會錯過此處。</span></p> <p> 其中云龍區(qū)更是徐州市的文化中心區(qū),以漢風(fēng)楚韻著稱,漢文化景區(qū)、楚王陵兵馬俑、西楚霸王項(xiàng)羽的戲馬臺、徐州博物館等都在區(qū)內(nèi)。陶行知曾說過“知行合一,行是知之始,知是行之成。”耳朵也許聽過這段歷史,眼睛也許看過書上的記述,但只有到達(dá)了此處,才能真切感受到徐州歷史的厚度和溫度。</p> <p> 讓我們來看看小朋友們筆下的彭城歷史吧!</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 15px;">二年級學(xué)生的繪畫、手抄報作品</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">二年級學(xué)生的書法作品</span></p> <p> 在解放戰(zhàn)爭時期,徐州也貢獻(xiàn)了自己的力量。淮海戰(zhàn)役中中國人民解放軍以徐州為中心,對國民黨進(jìn)行戰(zhàn)略性進(jìn)攻戰(zhàn)役。為紀(jì)念此戰(zhàn)役,1965年于徐州建成淮海紀(jì)念塔,塔上有毛主席親筆題詞“淮海戰(zhàn)役烈士紀(jì)念塔”九個鎦金大字。當(dāng)站在塔前,位與碑林,身處淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館,聽著父母的解說,相信小朋友們也能看到這場戰(zhàn)役勝利的偉大,革命先烈的英勇無畏,現(xiàn)今生活的來之不易。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">?二年級學(xué)生的繪畫作品</span></p> <p> 除了濃厚的歷史氣息,云龍區(qū)的自然景色也值得一看,區(qū)內(nèi)有云龍山、大龍湖、金龍湖等。云龍山山勢巍峨,曲折回旋,山上巨石嶙峋,林壑幽美,既有名山大川的自然風(fēng)光,又有歷史悠久的人文景觀。到了孩子們的筆下又將是怎樣的美好?</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">二年級學(xué)生的繪畫、手抄報作品</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 15px;">二年級學(xué)生的書法作品</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">三年級學(xué)生的作文</span></p> <p> 更多三年級同學(xué)們的腳步?jīng)]有停留在云龍區(qū)內(nèi),回到了家鄉(xiāng),走出了家門,并將所見所聞所想用文字書寫在紙上,向我們充分展示自己家鄉(xiāng)的特色和魅力。</p> <p> 通過研學(xué)活動,不僅促進(jìn)孩子們開闊眼界、增長知識、了解家鄉(xiāng)、熱愛祖國,更能提高學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐精神,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。</p>
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