景谷民族中學(xué)2020年德育工作研討會

常美玲

<h1>　　<span style="font-size: 20px;">德育教育是對學(xué)生進(jìn)行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育，它是學(xué)校教育工作的重要組成部分，與智育、體育、美育等相互聯(lián)系，彼此滲透，密切協(xié)調(diào)，對學(xué)生健康成長成才和學(xué)校工作具有重要的導(dǎo)向、動力和保證作用。</span></h1><h1><span style="font-size: 20px;"> 景谷民族中學(xué)為加強(qiáng)德育教育，強(qiáng)化學(xué)校德育工作，提高育人管理水平，經(jīng)學(xué)校班子會研究決定召開2020學(xué)年上學(xué)期德育工作研討會。</span></h1><p><br></p> <p>會議時間：2020年10月17日</p><p>會議地點(diǎn)：景谷民中階梯教室</p><p><span style="font-size: 20px;">參會人員：學(xué)校全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)、各年級主任副主任、全體班主任、近三年入職民中教師、四十周歲以下青年教師、宿管及教官。</span></p><p><span style="font-size: 20px;">會議精神：“總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、尋找差距、謀劃未來”。</span></p><p><span style="font-size: 20px;">主持人：景谷民族中學(xué)黨總支書記紀(jì)光贊</span></p> <p>會議在主持人紀(jì)光贊書記的講話中拉開了序幕，紀(jì)書記給我們明確了此次德育工作會的重要性、目的性：“總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)，更好地開展未來工作”，公布了會議議程。</p> 班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流 <h1>高中部班主任代表李壯偉老師</h1><h1>發(fā)言題目《班級管理重在用心》</h1> <p>李壯偉對自己的工作作了全方位的總結(jié)，對班主任工作他指出：</p><p>第一責(zé)任心是支柱</p><p>第二信心，細(xì)心是基石</p><p>第三愛心是根本</p><p>第四嚴(yán)厲心是黏合劑</p> <h1>　　沒有嚴(yán)厲心，班級這盤散沙就會散盤而不可塑，就不成其為一個團(tuán)體而無進(jìn)取之心。所以，班主任一定要用嚴(yán)厲心來黏合、雕塑班級，讓班級具有好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，管理順暢了，成績也就出來了。</h1><h1>　　總之，作為一名班主任，要用心去管理班級。要針對學(xué)生心理特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生們的主體作用，發(fā)揮學(xué)生的自我管理才能，以人為本，最大限度去挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能，才能有效地管理好班級，使學(xué)生全面健康地發(fā)展。</h1><p><br></p> <h1>初中部九年級班主任楊春景老師</h1><h1>發(fā)言題目《班主任工作心得體會》</h1> <p>一、做學(xué)生思想的引路人，學(xué)會做人。</p><p>二、關(guān)心學(xué)困生，照顧特困生。</p><p>三、保證宿舍，環(huán)境，教室衛(wèi)生整潔干凈。</p><p>四、班主任如何提高班級學(xué)習(xí)成績。</p><p>五、嚴(yán)是愛，松是害，嚴(yán)師出高徒。</p> <h1>初中部九年級班主任董先蓉老師</h1><h1>發(fā)言題目《你的站位，決定學(xué)生的高度》</h1> <p>班主任之我見</p><p>第一：班主任的站位，要有溫度；</p><p>第二：班主任的站位，要有“嚴(yán)”則；</p><p>第三：班主任的站位，要有深度；</p><p>第四：班主任的站位，要有熱度；</p><p>第五：班主任的站位，要有思路；</p> <h1>　　學(xué)習(xí)是進(jìn)步的前提；工作是歷練的保障；積累是提高的關(guān)鍵；反思是成長的法寶。今天站在這里發(fā)言，總有些“班門弄斧”的感覺，比起老教師，我深感經(jīng)驗(yàn)不足，比起新教師，我深感，新時期教育改革下班主任管理理論的欠缺。今后，讓我們加強(qiáng)溝通交流，共同帶上班主任工作的一份責(zé)任、一份精神、一種信念、一種堅(jiān)持，把我們的班主任工作做好。</h1> <h1><b>初中部八年級班主任付艷萍老師</b></h1><h1><b>發(fā)言題目《班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流》</b></h1> <p>一、建立班級公約，讓學(xué)生有章可循。</p><p>二、及時組建優(yōu)良的班委會。</p><p>三、抓好入學(xué)初教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。</p><p>四、學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，建立獎懲機(jī)制</p><p>五、抓住教育契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行德育教育。</p><p>六、與任課老師及家長積極配合。</p><p>七、盡量做到“為人師表”。</p> <h1>　　“耿耿園丁意，拳拳育人心。” 生而為人，本不完美，作為一個班主任老師也是如此，所以我們只要以誠對待學(xué)生，用心營造好自己所帶的班集體，定能收獲感動。愿我們捧起關(guān)愛之情，燃起信心之火，播下希望之種，春風(fēng)化雨般澆灌呵護(hù)我們的學(xué)生，我們的花兒定會綻放最絢麗的色彩。</h1> 德育需要奉獻(xiàn) <h1>周俊超老師作《新形勢下發(fā)展體衛(wèi)藝工作的思考》發(fā)言。</h1> <p>體藝衛(wèi)主任周俊超老師，結(jié)合當(dāng)前體育中考改革的實(shí)際情況，一針見血的分析了當(dāng)前學(xué)生體質(zhì)指數(shù)，明確了學(xué)校未來體育教學(xué)的目標(biāo)。</p> <h1>政教處主任蘭有東老師作工作指導(dǎo)發(fā)言。</h1><h1>發(fā)言題目《對抓好養(yǎng)成教育工作的思考》。</h1> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">播種一種習(xí)慣 </span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">收獲一種行為</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">播種一種行為 </span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">收獲一種性格</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">播種一種性格</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">收獲一種命運(yùn)</span></p> <p>一日常規(guī)：</p><p>一、晨讀；</p><p>二、晨讀衛(wèi)生；</p><p>三、上課；</p><p>四、課間；</p><p>五、體育活動；</p><p>六、升國旗儀式制度。</p> <h1>　　老師們：“愿干事的人總有辦法，不愿干事的人總有理由”，希望在今后的管理中，大家多想想辦法，為景谷民中明日德育之花的盛開攜手共進(jìn)！</h1> <h1>德育副校長杞國祥老師作工作指導(dǎo)發(fā)言。</h1><h1>發(fā)言題目《談?wù)剬W(xué)校德育工作中存在的主要問題》</h1> <p>杞副校長從以下五個方面作了發(fā)言：</p><p>一、提高思想認(rèn)識方面的認(rèn)識；</p><p>二、“教育既要重智育，同樣要重德育”；</p><p>三、班主任對德育認(rèn)識問題；</p><p>四、德育教育的方法；</p><p>五、德育教育的成效；</p> <p>“國無德不興，人無德不立”</p><p>德育教育，重在對學(xué)生行為規(guī)范，道德、健全人格的培養(yǎng)。班主任在開展教育教學(xué)過程中，不能只“重智育，輕德育” ，“智育”和“德育”必須“雙管齊下”。</p> <h1>紀(jì)光贊老師作本次會議的發(fā)言總結(jié)。</h1> <p>紀(jì)書記圍繞德育教育之班主任工作從以下幾個方面做總結(jié)：</p><p>一、加強(qiáng)學(xué)校管理規(guī)定的執(zhí)行，年級組及班主任認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校決定。</p><p>二、加強(qiáng)學(xué)校，家庭的溝通教育。家庭教育的缺少是整個社會教育面臨的問題。</p><p>三、用愛心感化學(xué)生。</p><p>四、嚴(yán)愛結(jié)合進(jìn)行教育。</p><p>五、培養(yǎng)學(xué)生班級凝聚力及榮辱觀。</p><p>六、樹立責(zé)任心，勤能補(bǔ)拙。</p><p>七、嚴(yán)師出高徒，充分認(rèn)識戒尺的作用，</p><p>教無定法貴在得法。</p> <p>　　通過務(wù)實(shí)創(chuàng)新的德育實(shí)踐，體會到:真正的德育是讓孩子們參與其中親身體驗(yàn)，這樣才能融入他們的血脈和精神，內(nèi)化為人的心性品質(zhì)。將在今后的德育工作中，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性，努力提高德育工作的管理水平，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中把握規(guī)律，在創(chuàng)新工作中作出成績，以此唱響學(xué)校德育主旋律，構(gòu)建和諧文化校園!在這么多好教師勤勤恩恩為學(xué)校工作下，學(xué)校的德育工作一定會搞得更好。</p> 附：德育研討會會議安排表 <p>“不積跬步，無以至千里”</p><p><br></p><p><br></p>