家園共育你我同行 ――達板幼兒園家長培訓會

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家長是幼兒的第一任教師，也是幼兒教育的重要力量。為進一步加強家園聯系，增進家長對幼兒園工作的了解，提高家庭教育的觀念，充分發揮家園教育合力，2020年10月16日達板幼兒園召開了“家長共育你我同行”家長培訓會。 敬愛的馬園長講座致詞 　　為了進一步加強家園聯系，促進幼兒健康成長，充分發揮家園教育合力；提高教育的針對性、實效性；讓家長了解幼兒園教育，理解并主動配合老師的工作，營造寬松、和諧的教育及溝通氛圍，共同為孩子的健康成長創建“綠色”環境，馬成芳園長從家長入園須知、要求及接送幼兒園安全進行了家園共育重要性的闡述。???????? 支教郭老師講座 　　來自甘肅省玉門市第一幼兒園支教老師――郭艷花，在講座中首先向家長闡述了幼兒園“小學化”的誘因、現象、危害。明確指出幼兒園“小學化”是一種急功近利的錯誤教育傾向，這種拔苗助長的方式不僅不利于孩子的身體發育，也阻礙著孩子的身心發展。實實在在的調查數據、真真切切的案例分析無不說服、警醒著現場的每一位家長。孩子應該在游戲中成長、在游戲中學習。講座中郭老師親授科學育兒經，教家長如何理性配合幼兒教育“。陪伴是最好的教育，希望家長們能陪孩子交流、陪孩子玩耍、陪孩子閱讀、陪孩子游戲、陪孩子成長，親身領略孩子成長過程中每一瞬間的精彩。 　　園級家長會的結束開啟第二場班級家長會，各班老師帶領著家長們了解班級幼兒日常生活、新時代下的幼兒園教育、自主游戲中的幼兒成長及幼兒年齡段特點分析，體驗式的游戲讓家長親身感受到幼兒教師的用心和敬業，幼兒園籠罩在和諧溝通和歡聲笑語之中…… 　　大班面臨著幼小銜接，應著重培養幼兒良好的學習與生活習慣；家長應從現在開始逐步幫助幼兒養成自主完成一些事情的能力，為他們的小學生活做好準備。      作為家長，在對待孩子時不應該呵護過度、贊揚過度、只批評不給建議，而應該做到鼓勵、陪伴、幫助和溝通相結合。 　　中班是幼兒園教育承上啟下的重要階段。經過了小班一年的家園合作，老師們用愛心，耐心，誠心搭建了家園共育的平臺。新學期，帶著新的希冀，老師們圍繞家庭教育的重要性，家長在幼兒教育中的榜樣示范作用等話題，與家長朋友們進行面對面、心貼心的溝通、交流，真誠的話語，貼心的指導，凝聚起家園共育的合力，也為新學期班級家長工作指明了方向。 　　小班的孩子第一次離開家庭進入幼兒園，是他們踏入社會的第一步。因此，幼兒園的家長會成為家園溝通非常重要的一步。        家長會拉近了幼兒園與家庭之間的距離，加深了家長對小班孩子發展的了解，同時，也讓老師更加了解孩子各方面的情況，相信通過幼兒園和家庭共同努力，我們的孩子會更加健康、快樂的成長！ 　　所有的父母都在用自以為正確的方式教育我們的孩子，每天努力工作也是因為想要為孩子提供最好的生活條件和教育環境，但卻忽略了孩子內心最真實的需求。 在孩子成長的每個階段，需求都不一樣，3-6的孩子，最需要的不是父母的金錢、權利，而是陪伴孩子的時間。 請父母們放下手機，離開電腦，盡量多的參與到孩子的成長當中去，做一個真正智慧的家長。 　　此次培訓會，本著"尊重，溝通，合作、共贏"的原則，根據小、中、大班幼兒年齡特點及學期主要教育目標從教育理念、家園配合、安全管理、疾病預防等方面有目的、有計劃的對家長進行了一次全面、深入的培訓。通過培訓拉近了家長與老師之間的距離，增進了彼此的溝通，轉變了家長育兒觀念，提高了家長素養，譜寫了家園合力、互促共育的新篇章，為幼兒園良好家園關系的建立及科學保教的順利開展打下堅實基礎。 因小寶貝們，我們相識相聚；因坦誠相待，我們充分信任；因同一個目標，我們攜手共進。爸爸媽媽們，您放心的把孩子交給我們，我們會永遠以愛和真誠接納每一個孩子。時光不語，靜待花開，讓我們一起靜待寶貝們的成長吧！