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攜手共進(jìn),砥礪前行——烏市第126中學(xué)歷史組教研活動

陌若安生

秋風(fēng)颯颯,秋雨綿綿。<br>時光清淺,歲月如歌。<br>擷一束光陰,撫過心間。<br>唯有研語的芳華,沉香流年。<br><div>為了更好地開展歷史教學(xué)工作,密切歷史教研組成員之間的聯(lián)系。9月29日上午,歷史教研組在烏市第126中學(xué)(喀湖校區(qū))開展了一場精彩且有意義的歷史組經(jīng)驗(yàn)交流研討會。<br></div> <div>本次教研活動的主講人是翁梅君老師。翁老師剛剛結(jié)束初三的教學(xué)工作,并取得了優(yōu)異成績。此次教研活動中,翁老師交流了自己在初三教學(xué)過程中的經(jīng)驗(yàn)和感悟,談出了初三備考的得與失。<br></div> 翁老師在會上談到:新教師缺乏經(jīng)驗(yàn),所以一定要善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的渠道很多,可以充分利用網(wǎng)絡(luò),例如“聽課站”“中學(xué)歷史教學(xué)原地””學(xué)科網(wǎng)”、微信公眾號“歷史教育家”、“初中歷史”“和你一起學(xué)歷史”等。同時也要細(xì)心觀察,向身邊同仁學(xué)習(xí)。 歷史組成員認(rèn)真傾聽翁老師的經(jīng)驗(yàn)分享,用心聽,用心記,每一次探討,我們都能從中獲得知識,都會有不同的感悟,這不僅僅只是對新的初三復(fù)習(xí)提出了要求,也是對初一、初二提醒,為如何改進(jìn)以后的教學(xué)工作提供了新的思路。 <div>在經(jīng)驗(yàn)交流的最后,翁老師也將自己在初三教學(xué)中得出的寶貴經(jīng)驗(yàn)傾囊相授:</div><div>1.合理安排復(fù)習(xí)時間</div><div>2.教學(xué)立足教材及考綱<br>3.精編精選歷史作業(yè)<br>4.抓牢基礎(chǔ)知識背誦<br>5.強(qiáng)化應(yīng)試技巧訓(xùn)練<br></div> 集思廣益,多位老師暢談自己的想法,毫無保留地將其分享給大家,為新一輪的初三復(fù)習(xí)提供很多的方法。 歷史組教研組長陳麗靜老師提出:希望歷史組進(jìn)一步加強(qiáng)組內(nèi)合作,集思廣益,不斷更新教學(xué)理念,改進(jìn)教學(xué)方式,注重總結(jié)提升。 2020屆九年級備課組長王麗娜老師分享了中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),再次強(qiáng)調(diào)了夯實(shí)基礎(chǔ)知識的重要性。要讓學(xué)生一步一步穩(wěn)扎穩(wěn)打,讓勤奮的汗水澆灌出成功之花。 隨后,翁老師還為我們呈現(xiàn)了一堂精彩的課程《青銅器與甲骨文》,在甲骨文的學(xué)習(xí)里,翁老師用生動的小故事,引入甲骨文的發(fā)現(xiàn),能夠很快吸引學(xué)生的注意和興趣,課堂活躍。 <div>優(yōu)異的成績離不開每位老師的傾力奉獻(xiàn),每一次的總結(jié)與交流,都是一次新的收獲,新的經(jīng)驗(yàn)。</div><div>這一次歷史組的經(jīng)驗(yàn)交流研討會,不僅僅是一場簡單的經(jīng)驗(yàn)交流,更是卓越精神的傳承。將自己全身心投入到事業(yè)當(dāng)中,為學(xué)生辛勤耕耘,為教育無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè),一步步踏實(shí)地走來。<br></div>

老師

歷史組

教學(xué)

初三

經(jīng)驗(yàn)交流

復(fù)習(xí)

教研組

歷史

教研

經(jīng)驗(yàn)

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