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相攜相進 相得益彰——徐福小學青藍工程之拜師篇

吟嘯徐行宋

<p><br></p><p> 期待已久,如約而至。</p><p> 為促進青年教師快速成長,徐福小學在開學初,就為每位新入伍、新改科教師精心選擇了師傅教師。師傅教師中有經驗豐富的老教師,有業務精良的中年教師,也有迅速成長起來的年輕教師。他們對教學工作充滿熱愛,對新入伍、新改科教師充滿熱情:從教材分析到教學設計,從課堂教學到課后輔導,從學生管理到家校溝通,從作業批改到試卷講評……師傅教師們毫無保留地將自己的教育教學經驗分享給徒弟教師。在師傅教師的帶領下,徒弟教師們迅速地融入到了徐福小學這個大家庭,適應了學校的工作節奏,各項工作扎實有序開展。</p> <p>  10月14日,學校在徐福文化教室隆重舉行青藍工程拜師儀式。以一種形式見證一份承諾,落實一份責任,實現一個愿望:青年教師一年適應,兩年成熟,三年挑大梁!</p><p><br></p> <p>儀式由宋春美主任主持。</p> <p>  儀式第一項:徐海城助理宣讀徐福小學青藍工程實施方案。</p><p> 徐助理分別從新教師、結對師傅兩個方面提出了具體的考核辦法,要求新教師們堅持先聽課后上課,語數英老師每周聽課不少于三節,師傅要不少于兩節,其他學科每周聽課要不少于兩節。新教師堅持理論學習,每兩周一篇體會。每兩周要舉行一次面向全組甚至全校的邀請課……實行師徒捆綁式考核,既要考察徒弟,也要考察師傅。</p> <p> 儀式第二項:段麗萍主任宣讀徐福小學青藍工程師徒結對名單,對師徒結對工作提出指導意見。</p> <p>  儀式第三項:青方(徒弟)教師為藍方(師傅)教師敬茶行拜師禮。</p> <p>  儀式第四項:簽訂青藍結對協議。</p> <p>  儀式第五項:師傅代表修麗臻主任發言。</p><p> 修主任說:作為師傅,要承擔起對徒弟的輔導工作,不僅要從工作方面帶頭引領,更要從師德方面為徒弟做好榜樣。要盡其所能,幫助青年教師提高教學水平,要讓青年教師盡快成長為教學骨干。</p> <p>  儀式第六項:青方教師(徒弟)代表發言。</p><p> 周亞楠、曲穎老師作為新教師代表發言。她們表示:作為一位新入職的新教師,要從多方面學習師傅。多聽師傅的課,主動邀請師傅聽評課,多與師傅交流溝通。通過學習,加強自己的師德修養,為人師表,爭取做一名優秀的教師。</p> <p>  儀式第七項:刁訓杰校長講話。</p><p> 最后,刁校長進行總結發言。刁校長指出:我們的青藍工程不僅僅是一個儀式,更要付諸于實踐,希望老教師們以一種責任幫助青年教師,在德、才、教、學四個方面做好傳幫帶。新教師要勤奮,多思,多做,做一個快樂的老師。在老教師的幫助指導下,新教師要盡快成長,在兩三年內,要努力形成自己的教學特色。</p> <p>  此次青藍工程結對拜師儀式的成功舉行,有利于提升我校教師隊伍的整體素質,對青年教師自身成長起到積極作用。相信在學校提供的助力下,青年教師一定會快速成長起來。</p><p> 青出于藍而勝于藍,星星之火必定成燎原之勢,相信徐福小學的青藍工程定會薪火相傳,花開似錦!</p>

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