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徜徉神話故事海洋,傳承中國傳統文化 ——浙江省教育廳“百人千場”小學語文名師送教走進城北小學

松陽縣城北小學

<p>  10月13日,浙江省教育廳“百人千場”小學語文名師送教活動在麗水市松陽縣城北小學舉行。名師團隊由龍游縣教育局教研室副主任賴麗珍老師,龍游縣實驗小學徐春芳老師,衢州市實驗學校汪玲玲老師組成,活動形式有課堂教學觀摩、點評互動交流和聆聽專家講座。在松陽縣教師進修學校組織下全縣40多位小學四年級語文教師參加了此次活動。</p> 《精衛填海》 <p>  第一節課是由城北小學的徐鋒老師執教《精衛填海》。徐鋒老師的課在導入環節利用神話故事的圖片,自然過渡到本節課要學習的神話故事銜接自然緊湊。在理解文章過程中,引導學生發現并學習利用課文注釋理解詞義,既理解內容,又掌握學習方法,以便應用于其它文章的理解學習。通過創設各種情境,“刮風”“下雨”引讀精衛鳥所做的事,通過層層遞進的朗讀,體會精衛持之以恒的精神。</p> 《盤古開天地》 <p>  第二節是由省派名師龍游縣實驗小學徐春芳老師執教《盤古開天地》。徐老師在教學時緊緊抓住神話故事的特點,以“從哪些地方感受到了神奇”為主線展開教學。在引讀,想象,體驗中感受盤古這一神話人物那頂天立地的高大形象和勇于獻身的偉大精神。通過讓學生演?讀的形式,引導學生體會天地形成的過程,多形式反復讀的過程,學生不僅學會了字詞,并且在讀中悟,讀中感受神奇的魅力。</p> 《女媧補天》 <p>  第三節是由省派名師衢州市實驗學校汪玲玲老師執教《女媧補天》。汪玲玲老師緊扣“神奇”,通過朗讀,想象,演繹等方式,尋找了《女媧補天》中的神龜,神力,神灰,神柱等神奇之處,讓學生在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,有所感悟和思考。</p> 分享環節 <p> 三位老師分享她們的教學設計</p> 講座 <p>  下午,龍游縣教育局教研室副主任賴麗珍老師對上午三節課進行了點評,她肯定了三位老師的教學理念,同時也提出了需要改進的地方。之后賴老師給在座的老師們作了《講好中國故事,構建文化課堂》的講座,她從中國故事教什么,中國故事怎么教兩個層面進行分享。告知我們學講故事應該掌握講故事的基本語氣,語言表達的邏輯,尋找依托表達的支架,親歷講故事的過程。激勵所有的語文老師“努力做一個會講故事的語文老師。”</p> 教師活動感受 <p>  活動過程中,聽課老師們紛紛發表了各自的活動感受。</p> <p>  本次“百人千場”小學語文名師送教活動既是一次高質量的名師團隊把高水平的培訓教研服務送到基層,也是一次基層老師領略名師風采、面對面與名師交流互動的盛會。讓我們一起攜手,向美而生,一路同行。</p> <p>撰稿:何夢瑩</p><p>審核:葉聲浩</p><p>簽發:劉擁軍 </p>

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