<p> <b style="font-size: 20px;">10月的的金秋，十分的收獲;10月的國慶，十分的歡顏;10月的祝福，十分的傾注;</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">10月10日，十全十美。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 10月10日上午</b><b style="font-size: 20px;">，天鎮縣科技教育局</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">郝局長</b><b style="font-size: 20px;">親自帶領</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">督導室、研修中心</b><b style="font-size: 20px;">共</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">13人</b><b style="font-size: 20px;">蒞臨文安校區，對我校的教育教學常規管理工作進行了全面的檢查指導。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> </b></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;"> </b></p> <p><b style="font-size: 20px;">主要檢查內容：</b></p><p><b style="font-size: 20px;">1、八年級十個班八位語文教師的教案</b></p><p><b style="font-size: 20px;">2、九年級三個班的語文作業、導學方案、作文，數學作業、導學方案和英語作業、導學方案</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 郝局長一行人認真檢查了每一本教案、作業，并做了詳細記錄。</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> </b><b style="font-size: 20px;">歷時</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">三個小時</b><b style="font-size: 20px;">，檢查工作圓滿結束，檢查組也提出了許多切實可行的指導性意見和建議：</b></p><p> </p> 一、老師們的教案 <p><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">亮點</b>：</p><p><b style="font-size: 20px;">1.每一篇課文的教案都能與實際生活聯系，利于啟發和引導學生。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">2.每一節課導入準確、到位。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">3.課內和課外自讀課文以小組活動安排分析。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">4.教案與進度吻合。</b></p> <p><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">不足</b>：</p><p><b style="font-size: 20px;">1.教案上沒有體現集體備課的痕跡，沒有活頁教案。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">2.教案中沒有體現出使用現代化教學設備。</b></p> 二、作文檢查情況 <p><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">亮點</b>：</p><p><b style="font-size: 20px;">256班的五篇作文不僅內容豐富，寫作技巧訓練目的性明確，而且批改規范且細致，</b><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">善用鼓勵性語言作為評語。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">不足：</b></p><p><b style="font-size: 20px;">部分作文中出現批閱不及時現象。</b></p> 三、作業和導學方案 <p><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">亮點：</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">1.老師分層次布置作業，</b><b style="font-size: 20px;">充分體現出因材施教的教學選擇。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">2.</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">每次布置作業前都經過精心設計。</b></p> <p><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">不足</b>：</p><p><b style="font-size: 20px;">作業內容單調，批改日期不統一</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 最后</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">郝局長</b><b style="font-size: 20px;">作總結講話。郝局長提出了天鎮教育的三年規劃，特別強調：縣局將以</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">常規教學</b><b style="font-size: 20px;">為抓手，以教育系統作風整頓為契機，全面促進天鎮教育大發展，</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">要將常規教學常規化、規范化。</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 為了積極配合縣局此次督導檢查，認真對待檢查中暴露出來的問題，文安校區</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">于</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">10月12日下午</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">召開全校教師大會，集團校校長</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">富鵬賓</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">親臨會議現場，全程參加會議。</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 首先，教務主任</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">袁長青</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">通報了縣局此次督導檢查的結果，然后提出具體整改措施。</b></p> 一、教案整改措施 <p><b style="font-size: 20px;">1.書寫規范且及時，內容全面且細致，緊緊圍繞進度。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">2</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">.教案中要體現信息技術的應用</b><b style="font-size: 20px;">。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">3.全面推進</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">集體備課</b><b style="font-size: 20px;">，由教研室牽頭，每周每科至少集體備課一次，并體現在教案中。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">4.語文備課應有作文案，且和作文所寫題目一致。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">5.教案的檢查實行校長隨機查，教研組周周查，教務處月月查的機制，并將檢查結果及時公布。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">6.</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">按學期舉行教案展，</b><b style="font-size: 20px;">選出優質教案和最差教案。</b></p> 二、課堂教學整改措施 <p><b style="font-size: 20px;">全面實施“推門聽課”制，將推門聽課常態化，全校范圍內上至校長，下至一般老師，可以隨機推門聽課，有聽必評，有評必糾，有糾必改。</b></p> 三、作業設計 <p><b style="font-size: 20px;">1.充分體現分層次布置作業，因材施教</b></p><p><b style="font-size: 20px;">2.布置作業要精而細，杜絕為了留作業而留作業的現象。</b></p> 四、批改作業 <p><b style="font-size: 20px;">1.有留就有改，有改就有講。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">2.作業批改必須及時規范并加注日期。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">3.</b><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">重復做老師批改后的作業。</b></p> 五、自習輔導 <p><b style="font-size: 20px;">1.</b><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">把自習還給學生，教師應該巡查輔導</b></p><p><b style="font-size: 20px;">2.針對共性問題可以適當講解</b></p> 六、考試方面 <p><b style="font-size: 20px;"> 繼續完善我校區已實施多年的行之有效的考試制度</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 接著，執行校長</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">段云</b><b style="font-size: 20px;">和副校長</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">閆水平</b><b style="font-size: 20px;">也作了補充講話。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> </b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">段校長</b><b style="font-size: 20px;">傳達了縣局幾次會議精神并指出：教學常規是學校教學工作的核心，是學校的立足之本，更是教師分內的本職工作，希望此次教學常規檢查指導能夠有效督促我校落實教學常規管理，促進教師加強業務學習，提高教學水平，促使我校教育教學工作再上一個新臺階。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> </b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> </b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">閆校長</b><b style="font-size: 20px;">從班級管理方面指出：班級是學校教育教學基本單位，是學生學習的教育群體，也是教育性的生活群體。 </b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 1.我們要利用好班會課，嚴格對學生進行訓導，規范學生行為。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 2.定期召開班干部會議，抓好一周的班級工作小結，肯定成績，找出問題。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 總之，</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">借著縣局抓常規教學的東風，</b><b style="font-size: 20px;">我校必須率先垂范，當仁不讓，全體總動員，全校上下擰成一股繩，全面提升我校區的教育教學工作，</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">為全縣教育教學的三年規劃作出我們應有的貢獻，給社會、家長、學生交一份滿意的答卷！</b> </p>
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